Questões NCE e FUJB (UFRJ)

Língua PortuguesaPronomes relativos· 2011· MPE RJ

Considerando a frase – QUE mundo de sugestões e de poesia para o leitor! – o emprego da palavra que:

Língua PortuguesaLinguagem verbal e não verbal· 2011· MPE RJ

Sobre os gestos, como o de pedir silêncio com um dedo à frente da boca, ou os citados no texto de Luís da Câmara Cascudo, podemos dizer que:

Língua PortuguesaCorrelação de tempos e modos verbais· 2011· UFRJ

Assinale a frase em que a correspondência de tempos verbais é INADEQUADA:

Direito AdministrativoConceito, classificação e princípios dos serviços públicos· 2011· MPE RJ

Em relação aos serviços públicos, é correto afirmar que:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2011· UFRJ

A informação que está de acordo com o sentido do terceiro parágrafo é:

PsicologiaEntrevista psicológica· 2011· UFRJ

As duas estratégias diagnósticas amplamente utilizadas pela Psicologia Clínica são:

Direito ConstitucionalControle de constitucionalidade – conceitos e espécies· 2011· MPE RJ

Capítulo pronunciado de qualquer debate constitucional, o controle de constitucionalidade se presta à reafirmação da supremacia da Constituição. A respeito do controle de constitucionalidade, analise as afirmativas a se…

SaúdeFarmacocinética, farmacodinâmica e formas farmacêuticas· 2011· UFRJ

Os principais alvos das quinolonas nas bactérias Gram positivas (como S. aureus) e negativas (como a E. coli) são, respectivamente:

SaúdeSaúde mental, reforma psiquiátrica e Rede de Atenção Psicossocial· 2011· UFRJ

São objetivos da prevenção primária em saúde mental:

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2011· MPE RJ

Assinale a alternativa que correlaciona de forma correta as colunas, segundo o significado dos vocábulos: (1) estrelismo ( ) doutrina (2) jornalismo ( ) comportamento (3) botulismo ( ) tipicidade (4) sebastianismo ( ) o…

PsicologiaCódigo de Ética Profissional do Psicólogo· 2011· UFRJ

De acordo com o Código de Ética do psicólogo e as demais resoluções do Conselho Federal de Psicologia, no atendimento ao adolescente deve-se:

AFO e Direito FinanceiroReceita corrente líquida· 2011· UFRJ

A Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar nº 101/2000) definiu o conceito Receita Corrente Líquida – (Art. 2º, IV), o qual é utilizado para fins de acompanhamento de limites mínimos e máximos de algumas despesa…

PsicologiaEsquizofrenia e outros transtornos psicóticos· 2011· UFRJ

Para estabelecer um diagnóstico de psicose, deve-se analisar cuidadosamente os sintomas para estabelecer:

Língua PortuguesaRegência· 2011· MPE RJ

O leitor ideal alude o autor deverá dar asas sua imaginação, criando uma obra possa orgulhar-se. As formas que completam a frase, preenchendo corretamente as lacunas, são:

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2011· UFRJ

A educação superior abrangerá os seguintes cursos e programas:

Direito ConstitucionalEficácia e aplicabilidade das normas constitucionais· 2011· MPE RJ

A partir do conceito de constituição dirigente, é possível afirmar:

Biologia e CiênciasConceitos básicos e níveis de organização ecológica· 2011· UFRJ

A Ecologia de Sistemas, ou Ecologia Energética, baseia-se em princípios cibernéticos e sistêmicos, aplicados à Ecologia. Essa linha de pesquisa estuda os ecossistemas de forma global e integrada. Em relação aos fundamen…

Direito Processual PenalExecução penal – Lei 7.210/1984· 2011· MPE RJ

“À primeira vista, pode parecer estranho pensar em ônus da prova na execução penal. A questão do ônus da prova nada mais é do que a necessidade de uma solução para a dúvida do juiz, que normalmente aparece nos processo…

BiblioteconomiaNoções de Museologia e Arquivologia· 2011· UFRJ

Na segunda metade do século XX, os centros de ciência passaram a influenciar as exposições dos museus de ciências, introduzindo estratégias que consistiam em incentivar a interação física com os elementos expositivos. T…

Direito ConstitucionalSistema tributário e limitações ao poder de tributar· 2011· MPE RJ

Acerca do que doutrinariamente se denomina “princípios constitucionais sensíveis” da CRFB/88, é possível afirmar que: