Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPensadores da educação· 2023· UFF

Pedro Demo (2001) defende que a melhor maneira de aprender não é escutar aula, mas pesquisar e elaborar com mão própria, sob orientação do professor. Para ele, a pesquisa é um princípio educativo. A aula tem apenas a fu…

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2023· UFF

A respeito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC/2017), considere os itens: I define os direitos de aprendizagens de todos os alunos do Brasil. II é obrigatória e está prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2021· FeSaúde

Para Guarda et al (2014), a atuação do profissional de Educação Física (PEF) no campo da saúde, e mais especificamente no PAS, demanda o domínio de um conjunto complexo de conhecimentos, considerando, principalmente:

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2021· FeSaúde

Na discussão sobre o conceito de sedentarismo, desenvolvida pelos autores Palma e Vilaça (2010), evidências apontam que:

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2021· FeSaúde

“Trata-se de um fenômeno tão complexo quanto incômodo e preocupante, que vem minando o tecido social e infiltrando-se em todos os setores da vida contemporânea. É um fenômeno diante do qual não há possibilidade de neutr…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· FeSaúde

Esportes individuais podem ser classificados como aqueles em que há interação com o oponente e aqueles em que NÃO há interação com o oponente. Em relação a este último, pode-se afirmar que:

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· FeSaúde

O trabalho do Educador Físico, no que diz respeito às práticas esportivas com os jovens, deve:

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2021· FMS Niterói

Segundo Ney Almeida e Mônica Alencar (2015), entre as repercussões produzidas pelas recentes mudanças da dinâmica capitalista no trabalho profissional do assistente social encontra-se:

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· FeSaúde

Gonzalez, Darido e Oliveira (2014) propõem uma divisão na classificação dos esportes em esportes de invasão, esportes de rede e divisória e esportes de marca. Os esportes de invasão se caracterizam por

Educação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autista· 2021· FeSaúde

O desenvolvimento fonológico é lento e difícil na síndrome de Down por diversas razões, conquanto a sequência global pareça paralela ao desenvolvimento das crianças normais. As características da cavidade oral de tamanh…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2021· FeSaúde

Em seu texto “Educação Musical, Educação Especial e Musicoterapia” (2008), Ana Sheila Tangarife refere-se à Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical de Swanwick. Para o autor, há uma sequência, um processo ordenado de…

Educação e PedagogiaPolíticas educacionais e reformas· 2021· FeSaúde

Potyara Pereira (2011) considera que as raízes analíticas da Política Social se configuram como um processo:

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2021· FeSaúde

A necessidade de água na atividade física deve ser objeto de preocupação daqueles que orientam ou participam dela. A perda de água corporal “representa a consequência mais séria da transpiração abundante” (MCARDLE; KATC…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· FeSaúde

Nas pesquisas realizadas e publicadas em Faria Junior (2015), há múltiplas possibilidades de práticas corporais com idosos, como a dança sênior. Entre todos os aspectos, a dança sênior ganhou destaque entre grupos de id…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2021· FeSaúde

A memória e a sistematização das ações desenvolvidas são elementos necessários, segundo Tania Dahmer (in Serviço Social Temas, Textos e Contextos), para a viabilização de pesquisas nas instituições. Neste sentido, a aut…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· FeSaúde

Nos estudos de Gonzalez, Darido e Oliveira (2014), “Os casos do futebol e do futsal são exemplos de práticas que têm forte apelo popular, mas não necessariamente potencializam a participação ativa de toda a comunidade n…

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2021· FeSaúde

“As pesquisas no campo, conhecido como didática das atividades físicas, frequentemente têm trabalhado com o que ocorre no ensino formal, mais especificamente no campo da educação física escolar. Não é muito comum o inte…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2021· FeSaúde

O desenvolvimento infantil é analisado em diversas etapas. Freire (2009) defende a ideia de que essas etapas não são estanques e, se “estamos falando de seres humanos, torna-se impossível uma precisão matemática nessa a…

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2021· FMS Niterói

Ainda com base na pesquisa realizada por Ana Maria de Vasconcelos apresentada no livro A Prática do Serviço Social: cotidiano, formação e alternativas na área da saúde (2013), a autora identificou que o plantão do Servi…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2021· FeSaúde

Programas esportivos que trabalham com jovens devem partir de orientações metodológicas e de intervenções pedagógicas que propiciem a participação ativa de todos. Nesse sentido, Oliveira e Perim (2009) destacam a import…