Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2021· FeSaúde

Freire (2009), em seus estudos acerca da motricidade humana, apropria-se do pensamento de Manuel Sérgio (2007), que diz: “O homem em si e para si está dotado de uma orientação e de uma capacidade de intercâmbio com o mu…

Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2021· FeSaúde

Um município do estado do Rio de Janeiro recebeu do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação o valor total de R$ 1.400.000,00, destinado ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) em 2019. O valor que dever…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· FeSaúde

Considerando os esportes classificados como “esportes de marca”, pode-se afirmar que:

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2021· FeSaúde

A terapia ocupacional pode contribuir para o equacionamento de questões que se impõem pelas desigualdades, contradições sociais e confrontos culturais. Nesse contexto, dois elementos que Paulo Freire traz são importante…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· FeSaúde

No ensino do esporte, há uma grande preocupação com o chamado alto rendimento ou esportes de competição, o que se contrapõe à dimensão educacional e de participação. No entanto, Gonzalez, Darido e Oliveira (2014) aprese…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2021· FeSaúde

O desenvolvimento da motricidade fina é essencial para a interação da criança com o meio e acontece quando a criança se relaciona com objetos e usa ferramentas, por exemplo, nas atividades:

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2021· FeSaúde

A educação inclusiva destina-se aos alunos pertencentes a minorias sociais que, por diversos motivos, não estavam, anteriormente, presentes nas escolas e salas de aula regulares. De acordo com as pesquisas de Miranda e…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· FeSaúde

O conceito de interação com o oponente está presente tanto em esportes individuais como nos esportes coletivos. São exemplos de interação com o oponente os seguintes esportes:

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2021· FeSaúde

Quando se pensa no brincar, a primeira característica que se vem à mente provavelmente seja o aspecto prazeroso da atividade. Assim, um componente essencial do brincar é:

Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2021· FeSaúde

Os cardápios da alimentação escolar, no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar, deverão incluir gêneros alimentícios básicos, de modo a respeitar as referências nutricionais, os hábitos alimentares, a cultur…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2019· UFF

Sobre o preenchimento dos itens do PPC nos processos de autorização de cursos de graduação na modalidade presencial, NÃO é necessário o preenchimento do item:

Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2019· UFF

O Decreto 5.626/2005 prevê, quando trata da inclusão de alunos surdos ou com deficiência na educação básica, que os docentes entendam a singularidade linguística dos alunos surdos. Prevê também:

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2019· UFF

Segundo Lapassade, entre os níveis da burocracia pedagógica é preciso distinguir dois níveis na instituição:

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2019· UFF

Conforme mostra Piaget (em Coll, Marchesi e Palacios), nenhuma aprendizagem consiste apenas em aquisições extraídas da experiência física, mas supõe a intervenção de instrumentos lógicos. Para a posição interacionista,…

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2019· UFF

A aprendizagem adequada, segundo Ausubel (em Coll, Marchesi e Palacios), depende das relações que se estabelecem entre:

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2019· UFF

Segundo Coll, os estudos de Sinclair e Coulthard, realizados a partir da análise das produções verbais de professores e alunos, foram os que mais contribuíram para o discurso educacional. Os resultados desses estudos le…

Educação e PedagogiaAvaliação institucional· 2019· UFF

Analisar o sistema de circulação de uma biblioteca universitária é um bom método de avaliação e pode ser feito, por exemplo, através da análise do empréstimo. Nos sistemas de circulação informatizados, os dados podem se…

Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2019· UFF

As concepções sobre o surdo e a surdez evoluíram historicamente, considerando-se as seguintes concepções, respectivamente:

Educação e PedagogiaSINAES – Avaliação da educação superior· 2019· UFF

O IGC é uma média ponderada envolvendo as notas contínuas de Conceitos Preliminares de Curso (NCPCc) dos cursos de graduação e os Conceitos Capes dos cursos de programas de pósgraduação stricto sensu das Instituições de…

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2019· UFF

A aprendizagem, na teoria de Ausubel (em Coll, Marchesi e Palacios), supõe vincular a nova informação com conceitos já existentes na estrutura cognitiva do aprendiz. Tais conceitos são denominados: