Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas progressistas· 2024· Pref Maricá

Para Carlos Libâneo, de acordo com o livro Pedagogia e Pedagogos, o principal propósito da pedagogia é:

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2024· Pref Maricá

Os conteúdos gerais de Artes para o ensino fundamental são:

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2024· Pref Maricá

Na obra Educação e Desenvolvimento Social no Brasil, Luiz Antônio Cunha apresenta uma análise sociológica do sistema escolar brasileiro, que pretende

Educação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2024· Pref Maricá

A BNCC orienta o desenvolvimento das habilidades abaixo relacionadas, durante os anos finais do Ensino Fundamental: (EF67EF17) Problematizar preconceitos e estereótipos relacionados ao universo das lutas e demais prátic…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2024· Pref Maricá

O livro Metodologia do Ensino de Educação Física (SOARES, 1992) foi um grande divisor de águas para a organização da Educação Física Escolar, ao trazer o conceito de cultura corporal: “A Educação Física é uma disciplina…

Educação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2024· Pref Maricá

“Na legislação brasileira, pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação são consideradas como público-alvo da educação especial e historicamente a inclusão é vinculada, sobret…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2024· Pref Maricá

A nossa área foi colonizada por discursos higienistas, racistas, machistas e homofóbicos, que foram forjados por conta de um projeto de sociedade que pretendia embranquecer a raça, colocar as mulheres em um lugar margin…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2024· Pref Maricá

Na BNCC, as práticas corporais tematizadas estão organizadas em seis unidades temáticas (esportes, brincadeiras e jogos, danças, lutas, ginásticas e práticas corporais de aventura) que são abordadas ao longo do Ensino F…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação física· 2024· Pref Maricá

“Jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e de espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, a…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2024· Pref Maricá

Segundo as autoras Mirian Celeste Martíns, Gisa Picosque e M. Terezinha Telles Guerra, em “Didática do ensino de Arte: a língua do mundo: poetizar, fruir e conhecer arte” (1998), a leitura de uma obra de arte pode propo…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2024· Pref Maricá

Harmer (2015) suggests a basic procedure for teaching receptive skills that involves two types of tasks: I (1) Lead in; (2) T directs comprehension task; (3) SS read/listen for task; (4) T directs feedback; (5) T direct…

Educação e PedagogiaPsicogênese da língua escrita· 2024· FEMAR

Relativo ao desenvolvimento da leitura e da escrita, as afirmativas abaixo estão corretas, EXCETO que

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2024· Pref Maricá

De acordo com o art. 5º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) identifique, dentre as opções abaixo, a entidade que pode acionar o poder público para exigir o acesso à educação básica obrigatória.

Educação e PedagogiaEducação escolar indígena e quilombola· 2024· Pref Maricá

Em seu livro Ideias para Adiar o Fim do Mundo, Ailton Krenak ressalta a importância das diferenças individuais e o valor da diversidade. Já as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica aborda a gestão ped…

Educação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2024· FEMAR

Ao planejar atividades corporais para pessoas com deficiência, deve-se levar em consideração

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2024· Pref Maricá

Após ter desenvolvido em sala conteúdos relativos às chamadas revoluções burguesas, o/a professor/a solicitou à sua turma que produzissem uma História em Quadrinhos sobre o tema. Os conteúdos a serem atingidos com o pla…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2024· Pref Maricá

Uma das tarefas precípuas da prática educativa-progressista, de acordo com o pensamento de Paulo Freire sobre a curiosidade humana, é:

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2024· Pref Maricá

Segundo o PCN de Arte, na primeira metade do século XX, as disciplinas Desenho, Trabalhos Manuais, Música e Canto Orfeônico faziam parte dos programas das escolas primárias e secundárias, concentrando o conhecimento na…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2024· Pref Maricá

O período histórico que, de acordo com Gatti (2009), as escolas normais no Brasil começaram a ser valorizadas, é a:

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2024· Pref Maricá

Para Ana Mae Barbosa, no livro, “Ensino da arte: memória e história”, a memória e a história seguem trajetórias diferentes. Ana Mae trata a memória e a história na publicação citada da seguinte forma: