Question

Na BNCC, as práticas corporais tematizadas estão organizadas em seis unidades temáticas (esportes, brincadeiras e jogos, danças, lutas, ginásticas e práticas corporais de aventura) que são abordadas ao longo do Ensino Fundamental.[...] Ao brincar, dançar, jogar, praticar esportes, ginásticas ou atividades de aventura, para além da ludicidade, os estudantes se apropriam das lógicas intrínsecas (regras, códigos, rituais, sistemáticas de funcionamento, organização, táticas etc.) a essas manifestações, assim como trocam entre si e com a sociedade as representações e os significados que lhes são atribuídos. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/edu cacao-fisica. Acesso em: 20 mar. 2024. Por essa razão, a delimitação das habilidades privilegia oito dimensões de conhecimento, quais sejam:

Accepted Answer

D) experimentação, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão, protagonismo comunitário.

Answer

A) vivência, autonomia, cooperação, participação, inclusão, fruição, reflexão crítica.

Answer

B) cultura, sociedade, política, corpo, movimento, democracia, saúde, lazer.

Answer

C) protagonismo comunitário, problematização, reflexão sobre a ação, análise crítica, produto cultural, inclusão social, socialização, cooperação.

Answer

E) vivência, participação, experimentação, movimento corporal, organização interna, análise, compreensão, produto cultural.

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