Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2011· Pref São Gonçalo

A prática político-pedagógica que assegura a constituição do cidadão que supera a simples acumulação de conhecimento, e ainda compreende que este transforma e é transformado pelo sujeito nas circunstâncias reais de part…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2011· Pref São Gonçalo

Nas orientações didáticas para o ensino de Teatro, os PCN – Arte, 3º e 4º Ciclos, propõem no item A percepção de qualidades estéticas, que o papel do professor é o de “propiciar a flexibilidade da percepção com pergunta…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2011· Pref São Gonçalo

A atuação do intérprete dentro do cenário educacional exige a compreensão da dinâmica dialógica dos sujeitos envolvidos e a participação no cotidiano escolar. Isso significa destacar que as atribuições do intérprete edu…

Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2011· Pref São Gonçalo

O artigo 71 do Regimento Escolar Básico da Rede Pública Municipal de Ensino de São Gonçalo define que o 1º segmento do Ensino Fundamental (anos iniciais) será estruturado em 1º Ciclo (com duas etapas) e 2º Ciclo (com tr…

Educação e PedagogiaEducação ambiental· 2011· Pref São Gonçalo

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) – Meio Ambiente sugerem que “o trabalho com o tema Meio Ambiente deve ser desenvolvido visando a proporcionar aos alunos uma grande diversidade de experiências e a ensinar-lhes…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2011· Pref São Gonçalo

O artigo 24 da LDB determina que, nos níveis Fundamental e Médio, o calendário escolar deve garantir, excluído o tempo reservado aos exames finais:

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2011· Pref São Gonçalo

“Durante as aulas, o professor mostra a necessidade de desenvolvimento de atitudes nos alunos como condições que favorecem o trabalho criador e a aprendizagem significativa de conteúdos.” (PCN – Arte) Segundo o document…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2011· Pref São Gonçalo

A escola mantém o corpo dos alunos em estado de controle. Na Educação Física escolar, apesar de os corpos dos alunos ficarem em evidência, nota-se que a maioria das atividades práticas possui um caráter de controle pelo…

Educação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2011· Pref São Gonçalo

O conceito de acessibilidade envolve o uso de recursos didáticos específicos, que se traduzem em adaptações. Exemplos de tais recursos podem ser mapas em relevo, transcrição a Braille e lupas para alunos com deficiência…

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2011· Pref São Gonçalo

Em caso de descumprimento do Regimento Escolar por parte dos alunos, comprovada a intencionalidade da infração, a Direção pode aplicar determinadas penalidades relacionadas no artigo 65 do Regimento Escolar. As penalida…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2011· Pref São Gonçalo

“Quanto mais veja, ouça ou experimente, quanto mais aprenda e assimile, quanto mais elementos da realidade disponha em sua experiência, tanto mais considerável e produtiva será a atividade de sua imaginação.” (Vygotsky)…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2011· Pref São Gonçalo

De acordo com Rangel (2001), os conceitos sobre a especialização em supervisão educacional estão presentes na LDB 9394/96 Art.64, que estabelece que “a formação de profissionais da educação será feita em cursos de gradu…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2011· Pref São Gonçalo

Em sua proposta de ensino do Teatro, Viola Spolin cria uma estrutura de orientação para o trabalho a partir de elementos necessários ao planejamento de improvisações: o Onde, o Quem e o O Quê. Além desses elementos, sua…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2011· Pref São Gonçalo

O Professor Darcy está à procura de uma atividade que minimize a importância dada à competição em detrimento da ludicidade, por parte dos alunos da turma do 9º ano. Sabendo que essa característica competitiva foi trazid…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2011· Pref São Gonçalo

O artigo 38 da Lei 9394/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que os sistemas de ensino devem manter cursos e exames supletivos, compreendendo a base nacional comum do currículo e habilitando ao prosse…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2011· Pref São Gonçalo

Um ensino da Arte comprometido com a experiência e o crescimento cultural/artístico do aluno deve ser cuidadosamente planejado. Para a organização de seu trabalho, o professor deve conhecer a prática social e cultural v…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2011· Pref São Gonçalo

A LDB, em seu artigo 4º, trata das obrigações do Estado com a educação escolar pública. Dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma obrigação do Estado é:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2011· Pref São Gonçalo

Fonseca (2009) afirma que o pensamento de Aristóteles, Tomás de Aquino e Descartes influenciou na subestimação do corpo e da motricidade como atributos humanos em nossa sociedade, relegando estes a um patamar inferior d…

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2011· Pref São Gonçalo

Quanto à competência da Comissão Brasileira do Braille, a alternativa incorreta é:

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2011· Pref São Gonçalo

De acordo com o Coletivo de Autores (1993), a avaliação tem um caráter “formal” e um “não formal”, cumprindo o papel de posicionar o aluno em relação aos seus conhecimentos, habilidades e valores. O aspecto “não formal”…