Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2022· HEMORIO

Mioto (2010), ao analisar a família no campo da proteção social, afirma que é preciso reconhecer a família na sua dimensão simbólica, na sua multiplicidade e na sua organização, para que se compreenda o lugar que lhe é…

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2022· SES RJ

São Princípios e Diretrizes do SUS e da Rede de Atenção à Saúde, a serem operacionalizados na Atenção Básica:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2021· Pref Saquarema

Fávero (2006), ao analisar a origem dos estudos sociais a respeito da realidade sociofamiliar de crianças e adolescentes, destaca a particularidade que caracterizou esse instrumental, o qual apontava numa direção:

Educação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2021· Pref Saquarema

Dificuldade de orientação no espaço gráfico, irregularidade entre palavras e entre linhas, erros de formas e proporções, são algumas das características das crianças:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2021· Pref Saquarema

A capacidade de aprimoramento da força muscular aumenta rapidamente durante a puberdade, particularmente em meninos. Essa resposta adaptativa está principalmente relacionada com alterações:

Educação e PedagogiaConsciência fonológica e métodos de alfabetização· 2021· Pref Saquarema

Consciência fonológica, nomeação automatizada rápida e memória operacional são habilidades cruciais para a aprendizagem e o desenvolvimento:

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2021· Pref Saquarema

Rezende (2008) afirma que “o brinquedo o é de fato quando existe alguém brincando, caso contrário ele passa a ser um objeto como qualquer outro”. Nesse sentido, qualquer objeto passa a ser um brinquedo se há a ação de u…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2021· Pref Saquarema

As trocas verbais, seus contextos de produção, a cumplicidade e a intimidade entre os participantes, a interpretação que o adulto faz da fala da criança são ferramentas fundamentais para o processo de:

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2021· Pref Saquarema

O conceito de letramento relaciona-se:

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2021· Pref Saquarema

Segundo Visca, existem três tipos de obstáculo que fazem parte das causas patológicas a-históricas que dificultam a aprendizagem: obstáculo epistêmico, obstáculo epistemofílico e obstáculo funcional. O epistêmico diz re…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2021· Pref Saquarema

O aquecimento é um procedimento considerado válido por técnicos, treinadores e atletas. Essa estratégia parece auxiliar fisiológica e psicologicamente para uma atividade na qual sejam exigidas altas taxas de demandas fí…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2021· Pref Saquarema

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, e da inclusão realizada pela Lei nº 12.010 de 2009, constarão do plano individual de atendimento, dentre outros:

Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2018· Pref Itaocara

Quanto às etapas da educação básica, o ensino fundamental, obrigatório e gratuito, com duração de 9 anos, é organizado e tratado em duas fases:

Educação e PedagogiaCompetências docentes – Perrenoud· 2018· Pref Itaocara

Demo em seu livro, “Educação e qualidade” (2000), cita o termo propedêutica, que é a preocupação formal, metodológica e significa formar a capacidade de construir o conhecimento. Ela aponta para a seguinte competência h…

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2018· Pref Itaocara

Acerca da educação matemática, Demo (2000) explicita a importância de incluí-la na educação infantil, no mesmo plano da língua e da filosofia, tendo em vista os desafios da aprendizagem. Com essa medida, o autor pretend…

Educação e PedagogiaTemas transversais· 2018· Pref Itaocara

De acordo com o Art 32 § 6º da LDB nº 9394/96, o estudo sobre os símbolos nacionais será incluído como tema transversal nos currículos:

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2018· Pref Itaocara

No Art. 34 da LDB nº 9394/96, a jornada escolar no ensino fundamental incluirá, pelo menos:

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2018· Pref Itaocara

Segundo Freitas, (2001) a educação libertadora defendida por Paulo Freire, é compreendida como:

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2018· Pref Itaocara

Segundo Freire (2003), quanto mais criticamente se exerça a capacidade de aprender, tanto mais se constrói e se desenvolve o que esse autor chama de:

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2018· Pref Itaocara

A oferta da educação especial, dever constitucional do estado, tem início na seguinte faixa etária: