Banco de questões

Questões NCE e FUJB (UFRJ)

10.776 questões de provas anteriores, com o gabarito definitivo da banca.

  1. Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2011· UFRJ

    Dentre os princípios que, segundo a LDB, devem dar base ao ensino no Brasil podemos citar:

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  2. Biologia e CiênciasDesmatamento, queimadas e restauração ecológica· 2011· UFRJ

    Rocha e colaboradores (2003) utilizaram um atlas da Fundação SOS Mata Atlântica/INPE, no qual a evolução histórica da cobertura vegetal, no Rio de Janeiro, exibe uma queda de 25% da área total do estado em 1960 para 16,…

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  3. Direito Processual PenalRevisão criminal· 2011· MPE RJ

    Após ser condenado por homicídio culposo, com decisão transitada em julgado, e ter cumprido integralmente sua pena, MONTECCHIO descobre oficiosamente fatos que seriam capazes de alterar a convicção judicial, alterando a…

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  4. Atualidades e Conhecimentos GeraisPolíticas culturais e Lei Rouanet· 2011· UFRJ

    Em relação à economia da cultura, assinale a alternativa INCORRETA:

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  5. Direito CivilAlimentos· 2011· MPE RJ

    Em relação aos alimentos, é EQUIVOCADO dizer que:

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  6. Língua InglesaLíngua francesa· 2011· UFRJ

    Observe o trecho abaixo, extraído do quinto parágrafo: “Elle ne doit jamais être prise au pied de la lettre, dans une naïve transparence, mais comme résultat d’une stratégie dont l’énonciateur n’est pas toujours le maît…

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  7. Direito AdministrativoMinistério Público e Defensoria Pública – organização administrativa· 2011· MPE RJ

    Sobre os Princípios Institucionais do Ministério Público, analise as afirmativas a seguir: I. Segundo o Princípio da Unidade, sob o prisma orgânico e administrativo, podemos falar em unidade no que tange aos Ministérios…

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  8. Administração Geral e PúblicaMissão, visão e valores· 2011· UFRJ

    Segundo J. A. Guilhon Albuquerque o objeto institucional é aquilo sobre cuja propriedade a instituição reivindica o monopólio de legitimidade. Nesta perspectiva o objeto institucional é de ordem:

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  9. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2011· UFRJ

    Assinale o pensamento em que o emprego do conectivo sublinhado NÃO é obrigatório, em relação ao termo anterior.

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  10. Língua PortuguesaDerivação· 2011· MPE RJ

    A alternativa em que a troca de uma forma nominal por uma verbal está INADEQUADA é:

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  11. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2011· MPE RJ

    No trecho “...tão escondidos entre as demais coisas QUE lhe é difícil alcançá-los...”, verificamos que o conector destacado estabelece uma relação de:

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  12. SaúdePrincípios e diretrizes do SUS· 2011· UFRJ

    Dentre os grandes desafios atuais do Sistema Único de Saúde (SUS) está a implementação de um de seus princípios fundamentais que é a integralidade. Nesse sentido, é correto afirmar que a integralidade:

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  13. Administração Geral e PúblicaMonitoramento e avaliação de políticas públicas· 2011· UFRJ

    Quando a avaliação visa determinar o grau em que as metas e os objetivos de uma política ou programa foram alcançados, estamos avaliando seu/sua:

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  14. Língua PortuguesaReescrita de frases e equivalência de sentido· 2011· UFRJ

    No quarto parágrafo, o conector “cependant” poderia ser substituído, sem mudança de sentido, por:

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  15. SaúdeDietoterapia e terapia nutricional· 2011· UFRJ

    Uma alteração física que pode ocorrer nas preparações de nutrição parenteral é a:

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  16. Direito PenalPrincípios do direito penal· 2011· MPE RJ

    No dia 11 de agosto de 2011, por volta das 2h, em ação rotineira da Polícia Militar, CAPULETO, que conduzia motocicleta pela Rua Voluntários da Pátria, em Botafogo, foi abordado, sendo identificada em sua cintura uma pi…

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  17. Biologia e CiênciasRespiração celular e fermentação· 2011· UFRJ

    A respiração celular é o processo de conversão das ligações químicas de moléculas ricas em energia, que poderá ser usada nos processos vitais. A respiração celular pode ser de dois tipos: anaeróbia e aeróbia. Nesse cont…

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  18. BiblioteconomiaNoções de Museologia e Arquivologia· 2011· UFRJ

    Ao documentar um objeto, é necessário identificar as informações intrínsecas e extrínsecas. Entre as informações intrínsecas, podem ser citadas:

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  19. Artes e MúsicaMuseologia e exposições· 2011· UFRJ

    O Código de Ética da profissão museal foi adotado em 1986, em Buenos Aires, na assembléia geral do:

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  20. Língua EspanholaPronomes· 2011· UFRJ

    Observe o trecho abaixo: “Encerramos este livro com uma reflexão crítica relativa à nossa época: há verdadeiramente, como sustentam alguns, degenerescência do discurso político, ou deve-se pensar em uma nova ética do co…

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