COSEAC UFF

Questões COSEAC UFF

Língua Portuguesa

733 questões de provas da COSEAC UFF, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2019· UFF

    A palavra “festinhas”, no texto, significa uma

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  2. Língua PortuguesaExpedientes oficiais: ofício, e-mail e outros· 2019· UFF

    A revisão de provas digitais usa de alguns sinais gráficos padrão, assinalados junto à área da prova ou da imagem, para indicar as correções necessárias. Alguns destes sinais são apresentados na Coluna I. Coluna I 1. 2.…

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  3. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2019· Pref Maricá

    O trecho “A outra imagem de que falei também é da infância, aparentemente boba, mas comum a todos os que um dia ficaram — ou ainda ficam — diante de um desenho animado da TV e sabem quem é o Guarda Belo.” (linhas 22-26)…

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  4. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2019· UFF

    Em relação ao sentido dos termos retirados do Texto 1, a palavra

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  5. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· Pref Maricá

    A reportagem sobre Elza Paulina de Souza destaca a desigualdade de gêneros vivida durante sua trajetória profissional. Representa um exemplo dessa desigualdade o seguinte fato citado no texto:

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  6. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· UFF

    A partir da leitura da passagem “Então, disciplinadamente, como se tivesse um relógio preso à pata (...)” (linhas 22-23), é possível inferir que

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  7. Língua PortuguesaModalização e marcas de subjetividade· 2019· Pref Maricá

    São marcas de subjetividade no texto opinativo “Onde anda o Guarda Belo?”:

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  8. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2019· UFF

    A expressão “aquela direção” da passagem “(...) o focinho voltado para aquela direção.” (linha 39) refere-se

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  9. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· UFF

    A passagem “Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o focinho voltado para aquela direção.” (linhas 38-39) revela que o cachorro

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  10. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2019· Pref Maricá

    Em “Diz que nunca foi conhecida por ser ‘meiguinha’ – ‘muito pelo contrário, não passo a mão na cabeça, sou meio bruta, tropeços nos ambientes’”, as palavras sublinhadas exemplificam um caso de:

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  11. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2019· UFF

    A palavra “disciplina” presente no título do texto faz referência

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  12. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2019· UFF

    LE COADIC (2004), comentando sobre a mudança epistemológica no campo da Ciência da Informação, afirma que seu objeto não é mais o mesmo nem da Biblioteconomia, nem da Arquivologia, nem da Museologia. Essa mudança foi ca…

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  13. Língua PortuguesaArtigo· 2019· UFF

    No título, “Aprenda a chamar a polícia”, os termos em destaque são classificados gramaticalmente, respectivamente, como

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  14. Língua PortuguesaCorreção gramatical de frases· 2019· UFF

    A revisão de originais usa de alguns sinais gráficos padrão, normalmente assinalados à margem direita do texto, para indicar correções necessárias no texto. Alguns desses sinais estão apresentados na Coluna I. Estabeleç…

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  15. Língua PortuguesaOrações subordinadas adverbiais· 2019· Pref Maricá

    Em “Mãe solteira, chegou a ter que esconder a filha pequena em um banheiro do seu posto de trabalho por não ter com quem deixá-la” (linhas 4-7), a oração sublinhada expressa ideia de:

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  16. Língua PortuguesaNíveis de linguagem: formal e informal· 2018· Pref Maricá

    Na passagem: “em função do ouvinte, ela será mais formal ou mais coloquial, mais cuidada ou mais solta” (§ 2), faz-se no texto alusão a:

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  17. Língua PortuguesaPreposição· 2018· Pref Maricá

    Em: “diante dos conceitos e da argumentação COM que ele agressivamente a enfrenta” (§ 1) e em: “Preocupada COM a situação daquele estranho ser com formato de ovo” (§ 2), a preposição em destaque expressa, respectivament…

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  18. Língua PortuguesaVozes verbais· 2018· Pref Maricá

    A breve biografia de Padre Anchieta apresenta como recurso de impessoalização bastante produtivo:

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  19. Língua PortuguesaConjunção· 2018· Pref Maricá

    A opção em que a conjunção COMO tem o mesmo valor sintático-semântico que em: “ele não utilizou, como deveria, uma oração subordinada causal” (§ 6) é:

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  20. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2018· Pref Maricá

    O soneto de Gilka Machado apresenta elementos típicos da poesia simbolista, dentre os quais destaca-se a exploração:

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