Língua Portuguesa

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2021· FMS Niterói

Relacione os números das frases abaixo (I, II, III, IV, V) às figuras de linguagem correspondentes da coluna 1 e assinale a opção correta. I “Essas, que ao vento vêm, belas chuvas de junho.” (J. Cardoso). II “Essa gente…

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2021· FMS Niterói

Ao ler um texto público, tal como o Texto II, o leitor cria expectativas a respeito do texto. Uma delas diz respeito à correção e ao uso da Norma Culta da Língua Portuguesa. Assinale a opção que contenha uma incorreção…

Língua PortuguesaFinalidade do texto e intenção do autor· 2021· FeSaúde

Leia o texto: Era elegante como um manequim de vitrine e ocupado como telefone de bicheiro. Embora mentiroso como bula de remédio, mais enganador que boletim meteorológico e vagaroso como uma obra da prefeitura, era min…

Língua PortuguesaTipologia textual· 2021· FMS Niterói

Quanto à tipologia textual, a afirmação correta em relação ao texto é

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2021· FeSaúde

“Trata-se de um fenômeno tão complexo quanto incômodo e preocupante, que vem minando o tecido social e infiltrando-se em todos os setores da vida contemporânea. É um fenômeno diante do qual não há possibilidade de neutr…

Língua PortuguesaCrase· 2021· FeSaúde

Em qual opção se justifica o acento indicativo de crase, empregado na reportagem.

Língua PortuguesaCrase· 2021· FMS Niterói

O acento indicativo de crase, empregado no primeiro período do texto acima, se justifica por tratar-se de:

Língua PortuguesaPronomes relativos· 2021· FeSaúde

Marque a opção em que está correto o emprego de ambos os elementos sublinhados.

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2021· FeSaúde

No segundo parágrafo, o autor afirma que: “De lá, já saem com consultas agendadas...”. O indicativo adverbial “lá” refere-se especificamente a:

Língua PortuguesaInferências, pressupostos e subentendidos· 2021· FMS Niterói

Quando se lê um folder a respeito de uma campanha, tal como a apresentada no Texto II, é preciso observar algumas questões que não estão escritas no texto, mas que podem ser entendidas a partir dele. Por exemplo, quando…

Língua PortuguesaInterpretação de textos multimodais, gráficos e infográficos· 2021· FeSaúde

Os elementos não verbais utilizados na construção desta imagem têm a clara intenção de motivar as pessoas a: Fonte:https://escolakids.uol.com.br/ciencias/consumoconsciente-de-agua.htm

Língua PortuguesaProgressão textual e organização de parágrafos· 2021· FeSaúde

Sobre a organização do poema, pode-se afirmar que:

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2021· FMS Niterói

O pronome pessoal -o, na segunda estrofe do poema refere-se a:

Língua PortuguesaPolissemia· 2021· FeSaúde

Considerando o jogo de sentidos permitido pelo gênero poema, a expressão “balanceando” joga com duas possibilidades de significação, que podem ser:

Língua PortuguesaElementos da comunicação· 2021· FeSaúde

As observações dos indivíduos autistas demonstram claramente que a eficiência comunicativa não depende apenas de competência nas áreas de morfologia, sintaxe e semântica, mas também inclui habilidades sociais, como inic…

Língua PortuguesaElipse e substituição lexical· 2021· FMS Niterói

Uma das estratégias utilizadas para escrever um texto agradável e conciso é a não repetição de termos já mencionados ao longo do texto. Assinale a opção cujo elemento sublinhado retoma corretamente um termo ou uma expre…

Língua PortuguesaSujeito e tipos de sujeito· 2021· FeSaúde

Depois de ler o texto atentamente, pode-se dizer que o sujeito da oração “Representa uma atitude de ocupação, preocupação, de responsabilização e de envolvimento afetivo com o outro.” é:

Língua PortuguesaLetras e fonemas· 2021· FeSaúde

O fonema é uma unidade abstrata, definida de acordo com a forma com que o som modifica o significado da palavra, e não simplesmente em termos das características acústicas e da realização articulatória. Portanto, a fono…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2021· FeSaúde

Um dos objetivos principais da campanha é:

Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenação· 2021· FeSaúde

O antes e o depois das geleiras que estão desaparecendo na Islândia Pai e filho retrataram os mesmos pontos do sudeste da Islândia, com 30 anos de diferença. Imagens do glaciar Breiðamerkurjökull em 1989 (em cima), e 20…