Língua Portuguesa

Língua PortuguesaProgressão textual e organização de parágrafos· 2016· SESC BA

(Peso 2) “Toda grande cidade tem seu cronista por excelência, aquele que melhor a define e caracteriza, de forma explícita ou não.” (linhas 1-2). Sobre a frase acima, analise as assertivas e identifique com V as verdade…

Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2016· SESC BA

(Peso 3) Sobre o texto 4, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A narrativa é feita na primeira pessoa num tom confessional. ( ) Um acontecimento recente faz o enunciador revive…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· SESC BA

(Peso 2) “Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País. Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema…

Língua PortuguesaPontuação· 2016· SESC BA

(Peso 2) Em muitos momentos do relato, Scliar conta sobre sua infância. Que recurso de pontuação é usado pelo autor para marcar o trecho em que ele duvida de sua memória e reflete sobre a veracidade das informações rela…

Língua PortuguesaDenotação e conotação· 2016· Pref Candeias

(Peso 3) A palavra sonho foi utilizada com sentido denotado em

Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2016· SESC BA

(Peso 3) “Nessa medonha carta, que rasgávamos com prazer, salvam-se algumas linhas.” (linha 13) No trecho acima, as vírgulas

Língua PortuguesaCrase· 2016· SESC BA

(Peso 3) Sobre a utilização da crase ao longo do texto 1, analise as opções em que a crase foi utilizada por exigência da comparação realizada pelo termo regente e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( )…

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2016· SESC BA

(Peso 3) Sobre o uso correto da concordância verbal, analise as frases a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Férias são um motivo de alegria. ( ) Hoje são quatro de novembro de 2016. ( ) Ou…

Língua PortuguesaEmprego de letras· 2016· Pref Candeias

(Peso 2) Eu tinha que o da casa era cupim. A alternativa que preenche, correta e sequencialmente, as lacunas do texto acima é

Língua PortuguesaEmprego dos porquês· 2016· SESC BA

(Peso 3) Fonte: Google imagens (2016) Sobre o uso correto do “porque”, analise as frases a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Porque ela não aceitou a proposta? ( ) Ela não disse por que nã…

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2016· Pref Candeias

(Peso 2) Leia o texto a seguir. “Essa educação para o trânsito, além de ensinar regras, técnicas, métodos de prevenções de acidentes, deve ter a preocupação em tornar as pessoas cidadãs, pois vivemos em sociedade, e ess…

Língua PortuguesaEmprego de letras· 2016· DPE BA

(Peso 2) As letras “j” e “g” têm o mesmo som antes de “e” ou “i”, por isso algumas pessoas ficam em dúvida na hora de escrever as palavras destacadas a seguir. A alternativa na qual a palavra em destaque apresenta grafi…

Língua PortuguesaFinalidade do texto e intenção do autor· 2016· SESC BA

(peso 3) O objetivo do texto 8 é

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2016· SESC BA

(Peso 3) De acordo com o texto 5, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A charge tece uma crítica social e tem como traço predominante o humor. ( ) A charge não valoriza a exist…

Língua PortuguesaAdjetivo: classificação e locução adjetiva· 2016· DPE BA

(Peso 2) No trecho “[...] é um luxo imperial” (linhas 1-2), a palavra “imperial” pertence à mesma classe de palavras que a destaca em

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2016· Pref Candeias

(Peso 2) O corpo carrega duas caixas. Na mão direita, mão da destreza e do trabalho, ele leva uma caixa de ferramentas (linhas 5-6). No trecho em destaque, o autor utilizou como estratégia para a construção de seu enunc…

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2016· SESC BA

(Peso 3) Sobre o uso correto da concordância verbal, analise as frases a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Férias são um motivo de alegria. ( ) Hoje são quatro de novembro de 2016. ( ) Ou…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· Pref Candeias

(Peso 1) Em relação à temática tratada no texto 1, é correto afirmar que

Língua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2016· DPE BA

(Peso 3) Considerando os pares de vocábulos extraídos do texto 2 acentuados pela mesma regra de acentuação gráfica, analise as opções e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) íris (linha 4) e água (linh…

Língua PortuguesaComparação entre textos e intertextualidade· 2016· SESC BA

(Peso 3) Fonte: Google imagens (2016) A frase em latim “libertas quae sera tamen” traduz-se, comumente, por “liberdade ainda que tardia”. A esse diálogo entre obras dá-se o nome de intertextualidade. Sobre esse recurso,…