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Questões Cebraspe

Educação Física

200 questões de provas da Cebraspe, com gabarito definitivo.

  1. Educação FísicaGestão esportiva, políticas públicas e organização de eventos· 2014· CAM DEP

    O investimento no desenvolvimento técnico das setenta e quatro modalidades olímpicas é uma das atribuições do COB.

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  2. Educação FísicaLegislação esportiva – Lei Pelé, Lei Geral do Esporte e Justiça Desportiva· 2014· CAM DEP

    A Lei n.o 11.438, de 29/12/2006, instituiu um importante sistema de apoio a projetos aprovados pelo Ministério do Esporte, mas aplica-se somente a pessoas jurídicas, não permitindo a contribuição de pessoas físicas.

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  3. Educação FísicaLei 9.696/1998 e Código de Ética do Profissional de Educação Física· 2014· CAM DEP

    Entre as competências do profissional de educação física encontram-se as de prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria e elaborar informes técnicos na área de atividades físicas e do desporto.

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  4. Educação FísicaLegislação esportiva – Lei Pelé, Lei Geral do Esporte e Justiça Desportiva· 2014· CAM DEP

    O Conselho Nacional do Esporte é um órgão colegiado diretamente vinculado ao Ministro de Estado do Esporte e parte integrante do Sistema Brasileiro de Desporto. Sua função é exclusivamente consultiva, não possuindo comp…

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  5. Educação FísicaGestão esportiva, políticas públicas e organização de eventos· 2014· CAM DEP

    Atualmente, têm sido incentivados e fomentados programas sociais e discussões teóricas acerca do esporte de participação.

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  6. Educação FísicaJogos, jogos cooperativos e iniciação esportiva· 2013· SEDUC AL

    A ludicidade é uma referência fundamental para orientar o planejamento, o controle e a avaliação da educação física.

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  7. Educação FísicaEsporte, lazer e recreação na sociedade· 2013· SEDUC AL

    O sociólogo Charles Wright Mills, ao propor o tipo de reflexão que decide denominar imaginação sociológica, visa delimitar claramente a atividade dos sociólogos, reservando-lhes uma forma particular de pensamento.

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  8. Educação FísicaAbordagens pedagógicas, currículo e BNCC da Educação Física· 2013· SEDUC CE

    Pelo menos desde a década de 1980, o esporte, como fenômeno social relevante, tem levado cientistas sociais e pedagogos a questionar o senso comum que advoga benefícios inequívocos a sua prática e a denunciá-lo como age…

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  9. Educação FísicaAbordagens pedagógicas, currículo e BNCC da Educação Física· 2013· SEDUC AL

    De acordo com a metodologia do ensino aberto, o professor deve procurar desenvolver ações problematizadoras voltadas para a ação participativa e interacionista.

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  10. Educação FísicaVoleibol· 2013· SEDUC CE

    Em comparação com o handebol, a iniciação ao voleibol no ensino fundamental oferece dificuldades para que os alunos alcancem a dinâmica do jogo, principalmente por

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  11. Educação FísicaGinástica e dança· 2013· SESA ES

    Assinale a opção correta acerca das técnicas e métodos de cocção de alimentos.

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  12. Educação FísicaAbordagens pedagógicas, currículo e BNCC da Educação Física· 2013· SEDUC AL

    A inclusão social, como direito à prática do esporte, está relacionada ao direito do cidadão e deve ser entendida no mesmo contexto dos direitos à saúde e à educação.

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  13. Educação FísicaCinesiologia, biomecânica e anatomia· 2012· CAM DEP

    Na composição de questões — na elaboração de questionários — que exijam opiniões ou julgamentos importantes para as análises requeridas, deve-se evitar itens do tipo “não sei” ou “nenhuma das alternativas anteriores”, v…

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  14. Educação FísicaCinesiologia, biomecânica e anatomia· 2012· CAM DEP

    A biomecânica pode ser dividida em biomecânica interna e externa. A interna está relacionada às forças articulares e musculares e aos resultados da ação dessas forças, em face das diferentes formas de solicitação mecâni…

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  15. Educação FísicaFisiologia do exercício· 2012· TJ RO

    A respeito do TCPE, assinale a opção correta.

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  16. Educação FísicaAvaliação física, atividade física e saúde· 2011· SEGER ES

    ser flexível, com enfoque em médio e longo prazo, estabelecendo a possibilidade de adaptação permanente, isto é, sempre que necessário, fazer ajustes para a correção de desvios.

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  17. Educação FísicaEsporte, lazer e recreação na sociedade· 2011· SEDUC AM

    Meninos e meninas devem ser separados nas aulas de educação física devido às suas diferenças de competências motoras.

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  18. Educação FísicaAtletismo e natação· 2011· SEGER ES

    A braçada possui três fases: a aérea, a subaquática e a de propulsão.

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  19. Educação FísicaAvaliação física, atividade física e saúde· 2011· SEDUC AM

    O equilíbrio, a coordenação motora, a agilidade e a velocidade são considerados componentes da aptidão física relacionados ao desempenho.

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  20. Educação FísicaAvaliação física, atividade física e saúde· 2011· SESA ES

    Mesmo que tivesse sido constatada a não invasão do espaço biológico após a remoção da restauração metálica, a indicação da cirurgia de aumento de coroa clínica justificar-se-ia pela necessidade de reconstrução da papila…

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