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Questões Cebraspe

Educação Física

200 questões de provas da Cebraspe, com gabarito definitivo.

  1. Educação FísicaFutebol e futsal· 2011· SEGER ES

    Não existirá infração por impedimento se o jogador atacante receber a bola diretamente de um tiro de meta, de um arremesso lateral ou de um tiro de canto.

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  2. Educação FísicaFutebol e futsal· 2011· SEGER ES

    As práticas randômicas, isto é, aleatórias, devem ser evitadas no início da aprendizagem e aplicadas quando o executante já estiver na fase de aperfeiçoamento.

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  3. Educação FísicaGinástica e dança· 2011· SEGER ES

    Muitas academias oferecem aulas de 90 min para alunos saudáveis e bem treinados. Nesses casos, o segmento aeróbico pode ter sua duração aumentada para 40 min a 50 min.

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  4. Educação FísicaLutas e capoeira· 2010· TRE BA

    Nas técnicas de defesa pessoal, segundo o princípio da adaptação, não é o fator de domínio que se adapta à técnica e sim a técnica que se adapta ao adversário.

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  5. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    Apesar das contribuições de áreas como artes, educação física, fisioterapia, psicologia e pedagogia à dança clássica, surgiram alguns problemas, uma vez que os profissionais dessas áreas desconheciam os fundamentos do b…

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  6. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    Os movimentos pendulares, muito comuns nas técnicas de dança moderna, podem descrever círculos e movimentos de pêndulo em múltiplas direções, ou movimentos em forma de oito ou em direções diagonais que correspondem mais…

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  7. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    A teoria da harmônica incoerência defendida por Klauss Vianna está diretamente relacionada com o princípio da oposição nos movimentos, adotada nas escolas de dança moderna, tanto alemãs quanto norte-americanas. Para ele…

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  8. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    Segundo a técnica de Klauss Vianna, a visão do espaço deve ser bastante singular, pois, antes de se começar qualquer trabalho corporal, é necessário incorporar o espaço a ser utilizado e reconhecer os seus limites inter…

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  9. Educação FísicaTreinamento esportivo e capacidades físicas· 2010· ABIN

    O trabalho, fora de temporada, com pesos destinados a desenvolver a força, a endurance e a potência entre os grupos musculares envolvidos diretamente no esporte praticado pelo indivíduo sob treinamento deve ser realizad…

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  10. Educação FísicaCinesiologia, biomecânica e anatomia· 2010· ABIN

    As articulações glenoumeral, esternoclavicular, acromioclavicular e coracoclavicular compõem o ombro; a articulação esternoclavicular é considerada a principal articulação do ombro; as articulações glenoumeral e acromio…

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  11. Educação FísicaTreinamento esportivo e capacidades físicas· 2010· ABIN

    As atividades de endurance cardiorrespiratória de média a alta intensidade devem ser realizadas de cinco a seis vezes por semana quando fora de temporada.

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  12. Educação FísicaCinesiologia, biomecânica e anatomia· 2010· ABIN

    O plano sagital ou vertical divide o corpo em partes da frente e de trás e os movimentos que ocorrem nesse plano são a abdução e adução. Já o plano frontal divide o corpo em lados direito e esquerdo e os movimentos rela…

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  13. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    Para os profissionais da dança clássica, não é possível haver uma total integração entre os vários gêneros da dança, do balé clássico à dança contemporânea, do folclore à dança-teatro etc.

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  14. Educação FísicaCinesiologia, biomecânica e anatomia· 2010· ABIN

    Preconiza-se que o ângulo de 30º é o ideal para se obter maior deslocamento horizontal na trajetória de arremesso de uma bola de basquetebol, independentemente da velocidade e da altura da projeção da bola.

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  15. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    O battement tendu trata do embasamento muscular de pernas e pés, alongamento, trabalho de rotação e deslocamento dos pés pelo chão, além de trabalhar o eixo e a transferência de peso.

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  16. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    A linguagem coreográfica do balé independe da técnica dos intérpretes (bailarinos) e da imaginação do coreógrafo que coordena os movimentos previamente idealizados em padrões de movimentos já estabelecidos para utilizaç…

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  17. Educação FísicaTreinamento esportivo e capacidades físicas· 2010· ABIN

    Durante a fase temporada de um programa de treinamento, o objetivo principal deve centrar-se no aprimoramento das habilidades no contexto real em que o esporte é praticado, no jogo de equipe e no preparo para o próximo…

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  18. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    Um dos fundamentos da técnica da dança moderna é a ênfase no movimento, a qual considera todo o seu percurso (início, meio e fim), principalmente o seu desenvolvimento, como material de construção da estrutura da coreog…

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  19. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    Laban, conhecido principalmente por seu enfoque renovador da dança e do teatro, teve formação eclética, realizou pesquisas de ampla aplicação que abrangeram várias áreas, incluindo a dança, a psicologia e a educação fís…

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  20. Educação FísicaGinástica e dança· 2010· IFB

    Em algumas técnicas de dança moderna, também se realizam muitos movimentos do balé, tais como os pequenos ou os grandes pliês, mas todos os critérios de execução são subvertidos, como o alinhamento da patela acima do se…

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