Libras e educação de surdos (Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005)

FUNCAMP· UNICAMP· 2026

Considerando as disposições da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB), introduzidas pela Lei nº 14.191/2021 acerca da educação bilíngue de surdos, assinale a alternativa correta.

FGV· ALERO· 2026

A legislação que reconhece oficialmente a Libras no Brasil é

Cebraspe· UNE AL· 2026

garantir a comunicação clara entre surdos e entre surdos e ouvintes, mas não entre surdos e surdo-cegos, pois, nesse caso, compete privativamente ao guia-intérprete atuar no estabelecimento da comunicação.

Avança SP· Pref Vinhedo· 2026

De acordo com a Lei nº 12.319/2010, sobre o trabalho de tradução e interpretação da Língua Brasileira de Sinais (Libras), assinale a alternativa correta.

GAMA· Pref Manduri· 2026

De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, os tradutores e intérpretes da Libras atuantes na educação básica devem, no mínimo, possuir:

FGV· ALERO· 2026

Na fase de organização de uma sessão solene na Assembleia Legislativa, um servidor pergunta ao profissional tradutor e intérprete de Libras qual é a carga horária semanal prevista em lei para a categoria, pois está revi…

FGV· ALERO· 2026

A equipe de Recursos Humanos da Assembleia Legislativa está conferindo a documentação dos candidatos aprovados para o cargo de Técnico em Tradução e Interpretação de Libras. Durante a reunião, surge a dúvida sobre quais…

FGV· ALERO· 2026

Na Libras, alguns sinais são formados pela composição lexical, processo no qual dois sinais existentes são combinados para originar um novo sinal, cujo significado não corresponde à soma literal das partes. Assinale a o…

IVIN· Pref Campo G Piauí· 2026

No processo de atualização do projeto pedagógico de um curso de licenciatura, a coordenação precisa identificar a norma que regulamenta o reconhecimento da Libras e detalha diretrizes para seu ensino e uso, incluindo in…

Instituto Verbena· Pref Sen Can· 2026

O Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, determina que as instituições federais de ensino devem

Cebraspe· UNE AL· 2026

Os registros em LIBRAS podem substituir a modalidade escrita da língua portuguesa nos sistemas educacionais brasileiros.

FACAPE· Pref Petrolina· 2025

Segundo o Art. 3º da Lei 10.436/2002, devem garantir atendimento e tratamento adequado às pessoas com deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor:

CPPS· UNESPAR· 2025

Quanto ao exercício da profissão de tradutor, intérprete e guia-intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Lei Nº 14.704, de 2023) é INCORRETO afirmar:

CEV URCA· Pref Brejo Santo· 2025

(PMBS/URCA 2025) Sobre as atribuic¸ ões do tradutor e intérprete, no exercício de suas competências, considerando a lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010, analise as proposic¸ ões e coloque (V) para Verdadeiro e (F)…

FACAPE· Pref Lagoa Grande· 2025

Segundo a Lei que regulamenta a profissão de tradutor, intérprete e guia-intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras), a duração do trabalho dos profissionais de que trata esta Lei será de: 7

Instituto Verbena· Pref Itumbiara· 2025

Em conformidade com a Lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010, constitui atribuição do tradutor e intérprete

Instituto Verbena· Pref Itumbiara· 2025

De acordo com o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, a formação do tradutor e intérprete de Libras-Língua Portuguesa deve efetivar-se por meio de curso superior de Tradução e Interpretação, com habilitação em

NUCEPE UESPI· SEDUC PI· 2025

De acordo com o Decreto-Lei nºnº 5.626/2005, capítulo II, art. 3º, a Libras deve ser inserida como disciplina curricular nos cursos:

Fundatec· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IFSertãoPE Concurso Público· 2025

Considerando a Lei nº 14.704/2023, que altera a Lei nº 12.319/2010 para regulamentar a profissão de tradutor, intérprete e guia-intérprete da Libras, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O e…

FACAPE· Pref Lagoa Grande· 2025

O decreto 5.626/2005 veio para regulamentar, respectivamente: