Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2026· Pref Curitibanos

Considerando o contexto socioeducacional, as práticas pedagogicas, lúdicas e recreativas têm como f inalidade:

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Silv Martins

Sobre as práticas artísticas na etapa da Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2026· Pref Rolador

Em uma turma de Educação Infantil, o Professor organiza momentos de brincadeiras livres e dirigidas, tanto coletivas quanto individuais, observando as interações, escolhas e formas de participação das crianças no brinca…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2026· Pref SJ das Missões

Analise a situação abaixo: Em uma escola públíca de Ensino Fundamental, a equipe pedagógica identifíca que um estudante se encontrd em uma instituição de acolhimento institucional. Durante reunião pedagógica, os profess…

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2026· Pref Pinto Bandeira

Em uma escola pública, a equipe docente o reúne-se para elaborar plano geral da instituição, garantindo que sua construção ocorra de forma democrática. Durante o processo, foram discutidos elementos como concepção pedag…

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2026· Pref Campestre Serra

Sobre a atuação do Monitor no momento da chegada dos alunos à instituição, analise as assertivas a seguir: I. Receber os alunos de forma acolhedora e respeitosa, contribuindo para um ambiente de confiança. II. Observar…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2026· Pref Relvado

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2026· Pref Silv Martins

Sobre as partes, está(ão) CORRETA(S):

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref S Lourenço Sul

Muitas escolas não possuem infraestrutura adequada, como pistas oficiais de atletismo ou materiais padronizados (dardos, discos, martelos). Nesse contexto, como o docente deve agir para garantir a experimentação das mod…

Educação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2026· Pref Rolador

Com base nas estratégias pedagogicas voltadas à inclusão, especialmente relacionada a flexibilidade curricular, analise as assertivas a seguir: A. A flexibilidade curricular consiste na adaptação de objetivos, conteúdos…

Educação e PedagogiaPlano de carreira do magistério· 2026· Pref Rolador

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os sistemas de errsir.to devern promover a valorizaçáo dos proÍissionais da educação, assegurando-lhes direitos específicos nos termos dos estatutos e plan…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2026· Pref Rio das Antas

O Auxiliar Educacional está no pátio quando duas crianças começam a brigar fisicamente por um brinquedo. Considerando o desenvolvimento infantil e os preceitos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual deve se…

Educação e PedagogiaHistória da educação física no Brasil· 2026· Pref SJ das Missões

A historia da Educação Física no Brasil passou por diferentes fases, influenciadas por concepções médicas, militares e pedagogicas. Ao longo do tempo, essas inÍluências contribuíram para a organização da disciplina no a…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2026· Pref Fagundes Varela

No contexto da etapa da Educação Infantil, as práticas de alfabetização e letramento devem estar articuladas às experiências sociais da criança e às múltiplas linguagens presentes no cotidiano. Nessa perspectiva, assina…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref Pres Lucena

De acordo com a concepção de Celso Vasconcellos a respeito do papel da equipe de coordenação/direção escolar no processo de planejamento da escola, analise as partes que seguem: A equipe tem por função articular todo o…

Educação e PedagogiaEducação das relações étnico-raciais· 2026· Pref Rolador

O cumprimento das leis que tratam da educação das relações étnico-raciais é um dever de todas as etapas da Educação Básica, visando ao enfrentamento do racismo e das desigualdades históricas. Sobre a operacionalização d…

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2026· Pref Fagundes Varela

De acordo com a concepção de Celso Vasconcellos a respeito da avaliação escolar, analise as afirmativas que seguem: I. A avaliação deve ser diagnostica e processual, com foco na transformação das práticas pedagogicas. I…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2026· Pref S Vendelino

Na obra Formação reflexíva de professores: como estratégías de superuisão, a reflexão é concebida um processo dinâmico de reconstrução do saber a partir da análise da experiência docente. Nesse sentido, são aspectos que…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2026· Pref S Vendelino

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/1996), assinale a alternativa CORRETA.

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2026· Pref SJ das Missões

A promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996, insere'se em um contexto de redemocratização e de reconfiguração das políticas educacionais brasileiras. A luz desse cenário, assinale a al…