Língua Inglesa

Língua InglesaMétodos e abordagens de ensino de línguas· 2025· PND

AMOS, E.; CONDI, R. Dome. São Paulo: SM Educação, 2024. Based on the text, the material conceives the English language as

Língua InglesaLinguagem figurada· 2025· PND

A high school English teacher decides to teach figures of speech using the text. After presenting the topic, she asks the students to analyze what role they play in the text. Students are expected to realize that figure…

Língua InglesaMétodos e abordagens de ensino de línguas· 2025· PND

Considering the learning challenges students are facing in the situation described in the text, the teacher tries to develop some research to both better understand the situation and helps the students overcome this str…

Língua InglesaGêneros e tipologia textual· 2025· PND

Los textos 1 y 2 presentan narrativas en primera persona del singular. Se trata de un “yo” que narra sus propias experiencias vividas. En ambos libros coincide la biografía del personaje narrador con la de la autora. En…

Língua InglesaInterpretação de texto em espanhol· 2025· PND

Los dos textos presentados son fragmentos de narrativas hispanoamericanas contemporáneas que denuncian la impunidad del feminicidio en esos territorios. La escritora argentina Selva Almada relata crímenes que ocurrieron…

Língua InglesaMétodos e abordagens de ensino de línguas· 2025· PND

In order to develop students’ autonomy in language learning, a teaching action that is aligned with the text is:

Língua InglesaInterpretação de gráficos, infográficos e dados numéricos· 2025· PND

2025 Disponible en: www.segib.org. Recuperado el: 12 nov. 2025 (adaptado). 22 2025 Considerando los datos del infográfico extraído del Atlas de Lenguas Indígenas en Peligro de Desaparición, una actividad pedagógica que…

Língua InglesaInterpretação de texto em espanhol· 2025· PND

Teniendo en cuenta el fragmento del texto y la idea de profesorado como policymaker descrita por Shohamy, ¿Qué propuesta didáctica sitúa mejor a los estudiantes y a los profesores como agentes de política lingüística es…

Língua InglesaMétodos e abordagens de ensino de línguas· 2025· PND

Using the activities in the text to develop students’ autonomy, a high school teacher plans her pedagogical practice by

Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2025· PND

What kind of teaching project can be developed to explore texts 1 and 2?

Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2025· PND

Although bilingual education as described in the texts may inadvertently marginalize local languages and cultures if not carefully balanced, it

Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2025· PND

Which literary excerpt aligns with texts 1 and 2?

Língua InglesaBNCC – Língua inglesa· 2025· PND

WALKER, A. The Color Purple. New York: Wadsworth, 2016 (adapted). How can an 8th grade English teacher use the excerpt of the book The Color Purple and the movie trailer of its adaptation to construct cultural repertoir…

Língua InglesaMétodos e abordagens de ensino de línguas· 2025· PND

According to the text, the teaching principle adopted by the textbook is:

Língua InglesaFonética e alfabeto fonético internacional· 2025· PND

Which correction strategies regarding pronunciation are coherent with the methodology adopted by the teacher?

Língua InglesaBNCC – Língua inglesa· 2025· PND

Considering the theme of texts 1 and 2, an English teacher decides to work with them to develop a specific ability from the Base Nacional Comum Curricular (BNCC) for the 9th grade. Which ability is that?

Língua InglesaGramática da língua espanhola· 2025· PND

Assinale a alternativa que contenha a abordagem metodológica mais adequada, com base na Linguística Contrastiva e nos depoimentos.

Língua InglesaAquisição de segunda língua· 2025· PND

Based on the texts, choose the pedagogical practice that reflects the bilingual education situation described.

Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2025· PND

A teacher who uses the assessment mechanism presented in the text has as their main objective to

Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2025· PND

How does the text reflect on the ways history and identity are constructed and represented?