Questão de Língua Inglesa

Área livre 45 Texto para questões 71 e 72 TEXTO 01 2025 Todas as ações promovidas pela Associação de Professores de Espanhol do Estado da Paraíba (APEEPB) em prol da expansão e da manutenção do ensino do Espanhol conferem a essa organização e a seus membros, nesse caso professores de Espanhol da Paraíba, o status de ativistas linguísticos e o que Menken e Garcia (2010) chamam de policymaker (aquele que realiza a política linguística). Shohamy (2009) defende a importância dos professores na elaboração de políticas linguísticas ao afirmar “portanto, o envolvimento da formulação de Políticas de Ensino de Línguas (PEL) e os professores para se tornarem parceiros ativos que trazem seus conhecimentos, experiências e práticas educacionais para o processo. A contribuição dos professores sobre as políticas é de fato necessária, uma vez que está fundamentada e incorporada à prática real e ao conhecimento sobre o aprendizado de idiomas, manifestado em salas de aula, escolas e pessoas reais — professores e estudantes [...] quando os professores são trazidos para a mesa de negociação de políticas, eles são tratados como agentes valiosos cujas opiniões profissionais são respeitadas e contadas; entende-se então que suas opiniões profissionais são cruciais para a elaboração de políticas sensatas e realistas.” PAULINO, L. S. A Associação de Professores de Espanhol do Estado da Paraíba (APEEPB) como agente de Política Linguística e sua relação com a Lei Estadual 11.191/2018. Abeache. n. 16, 2019.