Questões FLEM Concursos

Educação e Pedagogia

169 questões de provas da FLEM Concursos, com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2026· Pref R. do Jacuípe

    A distinção central estabelecida pelo texto entre avaliação formativa e avaliação somativa reside no fato de que a avaliação formativa

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  2. Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Em uma escola, os estudantes público-alvo da Educação Especial frequentam as classes comuns e recebem Atendimento Educacional Especializado no contraturno. Durante a avaliação do trabalho, a equipe constatou que as ativ…

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  3. Educação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2026· Pref R. do Jacuípe

    A coordenação pedagógica de uma escola municipal solicitou que o professor do AEE participasse da elaboração do planejamento do próximo trimestre para uma turma do 4o ano que possui dois estudantes da educação especial.…

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  4. Educação e PedagogiaEvasão e fracasso escolar· 2026· Pref R. do Jacuípe

    A cidadania moderna não se reduz à posse formal de direitos, pois sua efetivação depende das condições sociais que permitem aos indivíduos exercê-los plenamente. Em sociedades marcadas por desigualdades, a ampliação do…

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  5. Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Ao trabalhar o jogo de queimada, um professor propõe que os estudantes comparem as versões praticadas na comunidade com jogos digitais conhecidos pela turma. Com base nessa comparação, os grupos incorporam fases, missõe…

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  6. Educação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Ao planejar uma unidade sobre futebol, uma professora constatou que os estudantes explicavam a popularidade da modalidade apenas como consequência de uma suposta preferência natural dos brasileiros. Para ampliar essa co…

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  7. Educação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Considere que uma professora de Braille está organizando atividades para um estudante com cegueira que utilizará um laboratório de informática da escola. O objetivo é possibilitar que ele produza textos, navegue em ambi…

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  8. Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2026· Pref R. do Jacuípe

    A educação, como direito humano, deve ser assegurada sem discriminação e com igualdade de oportunidades. Na perspectiva inclusiva, não basta permitir o ingresso do estudante na escola: é necessário garantir condições pa…

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  9. Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Durante a revisão do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a equipe gestora apresentou as seguintes propostas para fortalecer a educação inclusiva na escola: I. Inserir, no PPP, diretrizes para identificação e eliminação d…

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  10. Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref R. do Jacuípe

    A compreensão da Educação Física escolar a partir da noção de cultura corporal do movimento implica reconhecer as práticas corporais como produções históricas e sociais, carregadas de significados que extrapolam sua dim…

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  11. Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Uma professora utiliza um programa de transcrição para converter ao Sistema Braille uma avaliação que contém texto, tabela e símbolos científicos. Após verificar que o programa concluiu o processamento sem apresentar me…

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  12. Educação e PedagogiaÉtica profissional docente· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Durante uma reunião de planejamento, uma professora solicitou ao profissional do AEE acesso ao relatório clínico completo de um estudante, argumentando que precisava conhecer o diagnóstico e o histórico terapêutico para…

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  13. Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Durante uma aula de produção escrita, um estudante usuário do Sistema Braille apresenta dificuldade para registrar textos com velocidade compatível com as atividades da turma. O professor avalia a possibilidade de utili…

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  14. Educação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Uma rede municipal analisou os encaminhamentos relacionados à comunicação e à aprendizagem produzidos por quatro escolas durante o primeiro semestre. Indicador analisado Resultado Professores que relataram dificuldade p…

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  15. Educação e PedagogiaEnsino de línguas· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Em uma turma de Ensino Médio com níveis distintos de proficiência, o professor propõe a tarefa de elaborar, em grupos, uma campanha em inglês para tornar os espaços da escola mais acessíveis. À luz do texto e dos princí…

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  16. Educação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autista· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Em uma turma do 5o ano, os estudantes deverão produzir, em pequenos grupos, uma reportagem sobre problemas ambientais observados no entorno da escola. A atividade envolve pesquisa, seleção de informações, realização de…

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  17. Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Em uma unidade didática sobre jogos populares, os estudantes investigaram diferentes formas de brincar de amarelinha. Ao entrevistar familiares e moradores da comunidade, identificaram variações no desenho do percurso,…

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  18. Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2026· Pref R. do Jacuípe

    No contexto do Ensino Fundamental, diferentes recursos digitais vêm sendo incorporados ao planejamento e à realização das aulas. Seus efeitos educacionais relacionam-se não somente às funcionalidades disponíveis, mas ta…

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  19. Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Um professor de Braille foi convidado a participar da elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI) de um estudante com cegueira. Durante a reunião, a equipe discutia quais responsabilidades competiam especifica…

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  20. Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2026· Pref R. do Jacuípe

    Uma escola pretende desenvolver com uma turma do 5o ano o projeto “Memórias do bairro”, cujo produto final será um podcast com relatos de moradores sobre transformações ocorridas na comunidade. No planejamento inicial,…

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