Question

Conhecimentos Específicos| 11

Considere que uma professora de Braille está organizando atividades para um estudante com cegueira que utilizará um laboratório de informática da escola. O objetivo é possibilitar que ele produza textos, navegue em ambientes virtuais de aprendizagem e utilize aplicativos educacionais de forma autônoma. Nessa situação, o recurso de tecnologia assistiva mais adequado para garantir a acessibilidade digital é

Accepted Answer

B) um leitor de tela, capaz de converter as informações exibidas na interface gráfica do computador em síntese de voz ou saída compatível com linha Braille.

Answer

A) um ampliador eletrônico de caracteres, destinado exclusivamente à produção de materiais impressos em Braille.

Answer

C) uma impressora Braille conectada ao computador, responsável por realizar a leitura em áudio dos arquivos digitais.

Answer

D) um scanner com reconhecimento óptico de caracteres, utilizado como substituto permanente do leitor de tela durante a navegação no sistema operacional.

Answer

E) um software de edição de texto convencional, cuja utilização dispensa recursos específicos de acessibilidade.

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