Questões INCAB (ex-FUNCAB)

Educação e Pedagogia

476 questões de provas da INCAB (ex-FUNCAB), com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaTendências pedagógicas progressistas· 2014· SCJ TO

    A pedagogia de Freinet (1978) é fundamentada em quatro eixos. São eles:

    Resolver
  2. Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2014· SCJ TO

    De acordo com as análises históricas de Michel Foucault (1990), a escola é tradicionalmente um lugar de:

    Resolver
  3. Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2014· SEE AC

    O planejamento da prática pedagógica é uma operação mental que visa chegar a um plano. Assim, um plano de ensino bem construído deve prescindir de:

    Resolver
  4. Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2014· SEE AC

    Em um jogo de voleibol, realizado na aula de educação física, as equipes participantes alcançaram o placar de 24 X 24 no set. O professor de educação física aproveitou a oportunidade para explicar aos seus alunos que, n…

    Resolver
  5. Educação e PedagogiaEducação a distância· 2013· Pref Rio Branco (AC)

    Dentro da categoria Ambientes Virtuais de Aprendizagem, existe uma específica de aplicações que dispõe de um conjunto de funcionalidades projetadas para armazenar, distribuir e gerenciar conteúdos de aprendizado, de for…

    Resolver
  6. Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2013· Pref Rio Branco (AC)

    O segundo nível de associação entre as várias disciplinas, em que a cooperação dessas provoca intercâmbios reais e uma verdadeira reciprocidade, e cujo modelo de funcionamento é representado pela perspectiva neoweberian…

    Resolver
  7. Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2013· POLITEC MT

    Assinale a alternativa que apresenta o material protético mais frágil ao calor.

    Resolver
  8. Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2013· Pref Rio Branco (AC)

    Um dos modelos consolidados para avaliação de programas de treinamento visa avaliar as reações, o aprendizado, a mudança de comportamento observável e os resultados do treinamento. Aquele que avalia esses critérios é ch…

    Resolver
  9. Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2013· PC ES

    Vygotsky elabora a seguinte definição para um de s e u s c o n c e i t o s a c e r c a d o p r o c e s s o d e desenvolvimento da criança: “a distância entre o nível de desenvolvimento atual, determinado pela resolução…

    Resolver
  10. Educação e PedagogiaAltas habilidades/superdotação· 2012· Pref Vila Velha

    Para Piechowski (1986), indivíduos com altas habilidades frequentemente demonstram extrema facilidade para se expressar nas áreas psicomotora, intelectual, imaginativa, emocional e dos sentidos, como, por exemplo, rapid…

    Resolver
  11. Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2012· Pref Vila Velha

    Há várias alterações visuais que podem causar cegueira ou deficiências visuais graves. Destacam-se três dimensões que dão lugar às diferenças entre as distintas crianças consideradas deficientes visuais:

    Resolver
  12. Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2012· Pref Cuiabá

    De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 06/2010, que define Diretrizes Operacionais para a matrícula no Ensino Fundamental e na Educação Infantil, para ingresso na Pré-Escola, a criança deverá completar até o dia 31 de mar…

    Resolver
  13. Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2012· SEED SE

    Segundo a Resolução nº 4 do Conselho Nacional de Educação, de 13 de julho de 2010, são referências conceituais para as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica as seguintes ideias:

    Resolver
  14. Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2012· SEED SE

    Segundo Gotti (1998), “O código no Brasil, é a Língua Portuguesa, e o que se pretende é ensinar ao deficiente auditivo esse código, usado pela maioria da sociedade da qual faz parte, através do oralismo.” Segundo esta t…

    Resolver
  15. Educação e PedagogiaMétodos e recursos de ensino· 2012· Pref Vila Velha

    Na Educação Infantil, a linguagem audiovisual mostra-se muito sedutora pelo “prazer visual do diálogo entre as formas e as cores, em um constante exercício de leitura que tece as relações entre as lembranças: e da trama…

    Resolver
  16. Educação e PedagogiaMétodos e recursos de ensino· 2012· Pref Vila Velha

    As situações criadas pelo professor, em sala de aula, devem ser sempre agradáveis e significativas, não se perdendo de vista a objetividade e a clareza nas atividades. Além da Língua de Sinais, meio privilegiado de inte…

    Resolver
  17. Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2012· Pref Vila Velha

    As facilidades técnicas oferecidas pelos computadores possibilitam a exploração de um leque ilimitado de ações pedagógicas, permitindo uma ampla diversidade de atividades que professores e alunos podem realizar. Assinal…

    Resolver
  18. Educação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2012· Pref Vila Velha

    Algumas crianças com deficiência múltipla podem necessitar de formas alternativas de comunicação para expressar seus sentimentos, seus desejos, suas necessidades e seus pensamentos. Há diferentes sistemas e códigos alte…

    Resolver
  19. Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2012· Pref Vila Velha

    Segundo Skilar, discutir a educação bilíngue numa dimensão política assume um duplo valor: O “político”, entendido como as relações de poder e conhecimento que atravessam e delimitam a proposta e o processo educacional,…

    Resolver
  20. Educação e PedagogiaPlano de carreira do magistério· 2012· Pref Vila Velha

    A Lei nº 4.670, de 03 de julho de 2008, institui no munícipio de Vila Velha/ES:

    Resolver