Artes e Música

Artes e MúsicaDanças populares e folclóricas brasileiras· 2014· SEE AC

Assinale a única alternativa que apresenta uma característica comum às danças folclóricas.

Artes e MúsicaLeitura de imagem e estética da arte· 2014· SEE AC

Ao longo de sua história, as funções da arte são pensadas de diferentes maneiras pela Filosofia. É INCORRETO afirmar que a arte:

Artes e MúsicaDança e análise do movimento· 2014· SEE AC

Nas aulas com o conteúdo dança, o aluno pode alongar-se, contorcer-se e curvar-se na realização de uma coreografia. Essas habilidades da dança são classificadas como movimentos de:

Artes e MúsicaHistória da arte e movimentos artísticos· 2012· Pref Vila Velha

Nas sociedades primitivas, a arte é uma expressão da visão do mundo e uma serva da:

Artes e MúsicaEscalas e modos· 2012· Pref Vila Velha

A escala diatônica é constituída por uma sucessão de:

Artes e MúsicaHarmonia e arranjo· 2012· Pref Vila Velha

O conceito de harmonia, leis de encadeamento de acordes, é construído com base no conceito do sistema tonal que é baseado em:

Artes e MúsicaHarmonia e arranjo· 2012· Pref Vila Velha

O instrumento que exerce a função fundamentadora, geradora e concatenadora dos acordes é o(a):

Artes e MúsicaMúsica medieval e renascentista· 2012· Pref Vila Velha

Salmos e orações são entoados em prosa com o ritmo e a inflexão dos(das):

Artes e MúsicaDesenho e perspectiva· 2012· Pref Vila Velha

Leonardo da Vinci possuía todas as qualidades que se julgavam necessárias para alguém que quisesse estudar o corpo humano, cada uma dessas qualidades, essencial para quem deseja nas suas obras de arte, retratar a vida c…

Artes e MúsicaTeoria musical e notação· 2012· Pref Vila Velha

O modelo da escala diatônica é a de dó maior. Essa escala é formada por duas(dois):

Artes e MúsicaIntervalos musicais· 2012· Pref Vila Velha

A inversão de um intervalo de quarta resulta em intervalo:

Artes e MúsicaAcordes e cifragem· 2012· PM AC

Para um estudo eficiente da harmonia, é necessário conhecer a nomenclatura das cifras. A sequência – G7, C, Cm, Dm, Fm, Ab – se refere às seguintes cifras:

Artes e MúsicaTonalidade, armadura de clave e transposição· 2012· PM AC

Existem muitos instrumentos em uma orquestra e alguns deles possuem uma peculiaridade que é a transposição. Marque a alternativa cuja relação apresenta um (1) instrumento NÃO transpositor.

Artes e MúsicaEscalas e modos· 2012· Pref Vila Velha

O tetracorde era um sistema deficiente para criar música, por isso os gregos reuniram dois tetracordes consecutivos, conseguindo com isso sistemas de:

Artes e MúsicaLeitura de imagem e estética da arte· 2012· Pref Vila Velha

Não existe um único caminho para interpretar uma obra de arte. Ao contrário, deve-se respeitar a diversidade de interpretação. Ao explorar os caminhos da interpretação da imagem, devem-se integrar os seguintes elementos:

Artes e MúsicaMúsica brasileira popular e erudita· 2012· Pref Vila Velha

Para Mário de Andrade as fontes musicais que tiveram influência na música brasileira, se deram na seguinte ordem de prevalência:

Artes e MúsicaHarmonia e arranjo· 2012· Pref Vila Velha

O I grau (tônica) o IV grau (subdominante) e o V grau (dominante) são chamados de:

Artes e MúsicaTonalidade, armadura de clave e transposição· 2012· PM AC

Uma obra é composta na tonalidade Sol menor para piano. Ao transpor essa obra para um trompete em Bb, ela assumirá a seguinte tonalidade:

Artes e MúsicaIntervalos musicais· 2012· PM AC

Intervalo é a distância entre os sons. Existem intervalos justos, maiores, menores, aumentados, diminutos. Quando se inverte um intervalo justo, tem-se o seguinte resultado:

Artes e MúsicaArte contemporânea e performance· 2012· Pref Vila Velha

Segundo Fried, a maioria das análises da ruptura pós-moderna na arte gira, precisamente, em torno da radical instabilidade do impulso: