Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaMetodologias ativas de aprendizagem· 2014· SEE AC

Julgue as assertivas abaixo e as ligações que elas estabelecem entre si. I. Os agrupamentos produtivos nascem quando os estudantes têm habilidades próximas, mas diferentes. Assim, II. eles têm a chance de complementar o…

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2014· SCJ TO

A ênfase na característica de construção de conhecimento como um processo necessariamente contextuado, baseada na noção de Cognição Situada, deu origem à abordagem denominada:

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2014· SEE AC

Um aluno que dedica o seu tempo livre à prática do tênis de mesa e do squash, demonstra preferência por qual dos campos de interesse do lazer?

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2014· SCJ TO

S e g u n d o M . F o u c a u l t ( 1 9 9 5 ) e a n a l i s t a s institucionais, a escola tem como inspiração a figura do:

Educação e PedagogiaAvaliação institucional· 2014· SCJ TO

O grupo focal é bastante conhecido como instrumento de pesquisa, mas também pode ser utilizado no diagnóstico situacional, pois é um tipo de dinâmica:

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2014· SCJ TO

São testes que utilizam flexômetro para a leitura dos resultados obtidos, EXCETO:

Educação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2014· SEE AC

“Organizar os conteúdos é estruturar a sequência lógica em que eles serão apresentados ao aluno.” (MALHEIROS, Bruno T. Didática Geral. Rio de Janeiro: LTC, 2012, p. 97). Dessa forma, os conteúdos devem ser organizados,…

Educação e PedagogiaAvaliações externas e indicadores educacionais· 2014· SEE AC

Observe as seguintes manchetes: Acre avança em resultados do IDEB 2013 “O Acre se destaca por estar entre os três melhores do país, junto com São Paulo que tem o maior PIB brasileiro.” ( D i s p o n í v e l e m : < h t…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2014· SEE AC

Segundo o art. 9º da Resolução nº 3, de 15 de junho de 2010, a idade mínima para o desenvolvimento da EJA com mediação da EAD é de:

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2014· SCJ TO

Na avaliação da aprendizagem realizada pelo professor, segundo Perrenoud (1999), o mais importante para o sucesso do processo seria:

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2014· SCJ TO

A estratégia pedagógica de Paulo Freire para educação de adultos significava fazer com que a aprendizagem partisse do:

Educação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2014· SCJ TO

Ao desenvolver um projeto de trabalho, os educadores devem estar cientes que algumas etapas devem ser seguidas. A primeira delas é a(o):

Educação e PedagogiaSaberes docentes· 2014· SEE AC

São saberes necessários à prática docente, EXCETO:

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2014· SCJ TO

Na organização do SINASE (BRASIL, 2006), são competências específicas à Esfera Federal:

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2014· SEE AC

A Resolução nº 3, de 15 de junho de 2010, que institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos à duração dos cursos e idade mínima para ingresso nos cursos de EJA; idade mínima…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2014· SCJ TO

Uma aula abordando o tema Handebol, foi organizada com o seguinte objetivo: executar a habilidade motora “arremesso” em diferentes situações. Ao analisar-se os termos utilizados na elaboração do objetivo, pode-se verifi…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2014· SCJ TO

Assinale a alternativa em que todas as Proposições Metodológicas apresentadas são classificadas como Humanistas.

Educação e PedagogiaConcepções e história da infância· 2014· SCJ TO

Philippe Ariès, em sua obra História social da infância e da família, ocupou-se de diferentes concepções sobre a infância em diferentes tempos e lugares. O autor identifica várias “descobertas” da infância. Sobre a apre…

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2014· SEE AC

Trabalhar com artes de uma forma interdisciplinar nas escolas tem se mostrado muito importante. Segundo a autora e pesquisadora Ivani Fazenda, a interdisciplinaridade é uma atitude diferente a ser assumida frente ao pro…

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2014· SEE AC

São funções do planejamento escolar, EXCETO: