Questões INCAB (ex-FUNCAB)
Educação e Pedagogia
476 questões de provas da INCAB (ex-FUNCAB), com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2014· SCJ TO
Para a análise acerca da dimensão investigativa da prática profissional do Serviço Social é fundamental que se compreenda que ela possui seu suporte:
ResolverEducação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2014· SCJ TO
De acordo com a teoria piagetiana, a aprendizagem é um processo que visa:
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2014· SEE AC
“A avaliação escolar tende a ser organizada de forma a identificar o conhecimento nos moldes da compreensão de como este conhecimento acontece. Independentemente de como esta avaliação é organizada, ele terá basicamente…
ResolverEducação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2014· SEE AC
Em uma aula com o tema handebol, os alunos foram incentivados a realizar diferentes atividades com o fundamento passe. Pode-se concluir que essa aula privilegia os conteúdos da dimensão:
ResolverEducação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2014· SCJ TO
No acompanhamento com as famílias, o técnico socioeducador deve se propor a ter como um de seus objetivos:
ResolverEducação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2014· SEE AC
Em relação à seleção e à organização dos conteúdos são feitas as seguintes afirmações: I. O conteúdo pode ser organizado no plano vertical (distribuído em séries) ou no plano horizontal (dentro de uma mesma série). II.…
ResolverEducação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2014· SCJ TO
No campo das práticas socioeducativas, existem vários tipos de abordagens e dentre eles destaca-se o trabalho desenvolvido:
ResolverEducação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2014· SEE AC
São considerados componentes da aptidão física relacionados à saúde, EXCETO:
ResolverEducação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2014· SCJ TO
Analise as afirmações a respeito da Educação Motora. I. É um ramo pedagógico da motricidade humana. II. É um sistema que visa a exploração adequada do potencial motor dos indivíduos. III. É uma denominação criada com o…
ResolverEducação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2014· SEE AC
O lazer é uma atividade que está presente em nossa sociedade e que proporciona muitos benefícios para a melhoria da qualidade de vida da população. A dimensão social que privilegia os diferentes campos de interesse do l…
ResolverEducação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2014· SCJ TO
A citação que expressa a análise contemporânea sobre as causas e soluções para o analfabetismo: “O conceito da evolução histórica com o resultado das lutas de classe mostrou-nos, com efeito, que a educação é o próprio p…
ResolverEducação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2014· SCJ TO
O desenvolvimento moral de um indivíduo, para Jean Piaget (1984), está ligado diretamente a seu desenvolvimento:
ResolverEducação e PedagogiaConcepções e história da infância· 2014· SCJ TO
A ideia de que “não é o jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho”, pertence a:
ResolverEducação e PedagogiaObjetivos educacionais e taxonomia de Bloom· 2014· SCJ TO
Ao realizar o planejamento para uma, ou várias atividades, é necessário que, inicialmente, sejam estabelecidos os(as):
ResolverEducação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2014· SCJ TO
Historicamente, a partir de uma análise isenta de crítica, as práticas educativas são pensadas para:
ResolverEducação e PedagogiaConceito, objeto e história da didática· 2014· SEE AC
Segundo o entendimento de que “cada aula é uma situação didática específica, na qual objetivos e conteúdos se combinam com métodos e formas didáticas, visando fundamentalmente propiciar a assimilação ativa de conhecimen…
ResolverEducação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2014· SCJ TO
São fatores associados com a iniciação esportiva precoce, EXCETO:
ResolverEducação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2014· SCJ TO
Considerando o perfil e a concepção de currículo como processo de seleção da cultura, foram definidos os seguintes eixos articuladores para a Educação de Jovens e Adultos:
ResolverEducação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2014· SCJ TO
A partir da perspectiva de cidadania, o técnico socioeducador deve:
ResolverEducação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2014· SCJ TO
Autores contemporâneos da Pedagogia Social afirmam que a educação para pessoas presas ainda está em fase de desenvolvimento, mas uma questão crucial seria:
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