Língua Portuguesa

Língua PortuguesaCrase· 2017· DPE BA

(Peso 3) A área ___ ela mais gosta é trabalhista, mas o desempenho na prova não foi muito bom, porque ela estava cansada. de duas semanas ela não dorme direito. A alternativa que preenche, correta e sequencialmente, as…

Língua PortuguesaColocação pronominal· 2017· DPE BA

(Peso 2) “Hoje, calcula-se que sejam 250 000.” (linha 26). Nesse trecho, há um caso de colocação pronominal denominado

Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2016· SESC BA

(Peso 2) Pode-se dizer que o tema do artigo foi valorizado pela comparação internacional proposta na primeira frase e por uma ideia implícita que é o fato de

Língua PortuguesaRegência· 2016· Pref Candeias

(Peso 3) Na língua portuguesa, há nomes (substantivo, adjetivo ou advérbio) que regem termos ligados a eles por meio de preposições. Considerando a utilização da regência nominal, analise as frases abaixo e identifique…

Língua PortuguesaPronomes pessoais· 2016· DPE BA

(Peso 3) Observe o trecho da Canção da América escrita por Milton Nascimento: “ dia, amigo, eu volto A encontrar. dia, amigo, vai se encontrar”. A alternativa que preenche, correta e sequencialmente, as lacunas do trech…

Língua PortuguesaColocação pronominal· 2016· SESC BA

(Peso 3) “O que ofereciam, porém, à nossa curiosidade infantil eram conceitos idiotas: “Fala pouco e bem: ter-te-ão por alguém”. Ter-te-ão! Esse Terteão para mim era um homem, e nunca pude compreender o que ele fazia na…

Língua PortuguesaVozes verbais· 2016· Pref Candeias

(Peso 1) Atirei o pau no gato tô tô Mas o gato tô tô Não morreu reu reu Dona Chica cá se Do berro, do berro que o gato deu: Miau! A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto acima é

Língua PortuguesaCrase· 2016· SESC BA

(Peso 3) Sobre a utilização da crase ao longo do texto 1, analise as opções em que a crase foi utilizada por exigência da comparação realizada pelo termo regente e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( )…

Língua PortuguesaPronomes indefinidos e interrogativos· 2016· Pref Candeias

(Peso 2) Haverá eleição na escola para a escolha da Rainha do Milho. criança pode concorrer, basta se . A alternativa que preenche, correta e sequencialmente, as lacunas do texto acima é

Língua PortuguesaRegência· 2016· Pref Candeias

(Peso 2) “Antes de analisarmos os condutores e pedestres, vamos lembrar que eles são primeiramente, cidadãos. E o que ocorre com o cidadão? Como ele se comporta no trânsito? Ele conhece e obedece as leis de trânsito?” S…

Língua PortuguesaPontuação· 2016· Pref Candeias

(Peso 3) , A alternativa que contém o uso da pontuação, de acordo com as regras da norma culta, é

Língua PortuguesaHumor e ironia· 2016· DPE BA

(Peso 1) De acordo com o texto 1, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Os padrões atuais de produção e consumo estão colocando o sistema climático em equilíbrio. ( ) O aumento…

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2016· SESC BA

(Peso 3) De acordo com o texto 5, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A charge tece uma crítica social e tem como traço predominante o humor. ( ) A charge não valoriza a exist…

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2016· SESC BA

(Peso 3) Sobre o uso correto da concordância verbal, analise as frases a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Férias são um motivo de alegria. ( ) Hoje são quatro de novembro de 2016. ( ) Ou…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· SESC BA

(Peso 3) O jogo pode assumir inúmeros significados/conceitos. Dependendo tudo da sua utilização e da razão dessa utilização, “não podemos agir como se dispuséssemos de um termo claro e transparente, de um conceito const…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· DPE BA

(Peso 1) O texto 3 faz

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· Pref Candeias

(Peso 2) Segundo as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) – Língua Portuguesa do Ensino Fundamental, “[...] há uma estreita relação entre o que e como ensinar” (BRASIL, 1997, p. 37). Para alcançar o ob…

Língua PortuguesaEmprego de letras· 2016· Pref Candeias

(Peso 2) Fui morar numa , nha, nha Infestada, da, de cupim, pim pim Saiu de lá, lá, lá uma , xa, xa Olhou pra mim, olhou pra mim e fez assim A alternativa que preenche, correta e sequencialmente, as lacunas do texto aci…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· SESC BA

(Peso 3) De acordo com o texto 6, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Angola tem 17,5 milhões de falantes de língua portuguesa. ( ) O país que tem mais falantes da língua port…

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2016· SESC BA

(Peso 3) De acordo com o texto 5, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A charge tece uma crítica social e tem como traço predominante o humor. ( ) A charge não valoriza a exist…