Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2018· UFRJ

Diversos teóricos se incumbiram da tarefa de pensar e investigar os caminhos em que se desenha o processo de aprendizagem, seja ela cognitiva, afetiva ou psicomotora. Nesta perspectiva, assinale a alternativa correta.

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2018· UFRJ

Na matéria intitulada “Um difícil caminho”, publicada em 2014 pela Revista Educação, o consultor Romeu Kazumi Sassaki destacou que “para ser inclusiva, a instituição de ensino superior deve garantir acessibilidade total…

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2018· UFRJ

Dispositivos legais associados a recursos de Tecnologia Assistiva possibilitam, atualmente, o pleno acesso ao conteúdo de um livro impresso a pessoas com deficiência visual. De acordo com Silva (2014), as palavras que p…

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2018· UFRJ

“Violência é um ato de brutalidade física e/ou psíquica contra alguém e caracteriza relações interpessoais descritas como de opressão, intimidação, medo e terror. A violência pode se manifestar por signos ou por símbolo…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2018· UFRJ

Segundo Masutti e Santos (2008), “nas aproximações culturais e linguísticas que os intérpretes de língua de sinais realizam, geralmente, ocorrem processos de desconstrução na forma de ver, pensar e sentir a diferença, p…

Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2018· UFRJ

Segundo Pereira (2001, p. 59), no início dos anos 1960, surgem as primeiras pesquisas linguísticas sobre as línguas de sinais e, mais especificamente, sobre a língua de sinais americana - ASL. Tais estudos foram realiza…

Educação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2018· UFRJ

A Recreação, numa perspectiva escolar e comunitária, tem características que podem ser observadas em suas atividades. Assinale a alternativa que NÃO confirma tal perspectiva, considerando a atividade “vôlei de lençol” o…

Educação e PedagogiaAcesso ao ensino superior e Lei de Cotas· 2018· UFRJ

Quanto ao Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) e ao Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG), criados, respectivamente, em 1965 e 1981, é correto afirmar que:

Educação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2018· UFRJ

Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que diz a LDB (Lei nº 9.394/1996) em relação à educação superior.

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2018· UFRJ

A fim de colaborar com o clima de segurança necessário ao ambiente escolar, o assistente de alunos deve tomar ciência que a violência não se reduz a atos físicos, visíveis aos nossos olhos, mas também é produzida nas aç…

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2018· UFRJ

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), compete à União:

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2018· UFRJ

A função de assistente de alunos e a sua relação com os outros atores educacionais deve ser pensada, na atualidade, numa perspectiva de interação de toda a equipe, tendo como elemento mobilizador os educandos e seu coti…

Educação e PedagogiaBullying· 2018· UFRJ

Os ambientes escolares, sejam eles da educação básica ou superior, não estão livres da violência, e esta não se restringe apenas aos atos físicos explícitos. O preconceito, a perseguição e o assédio estão presentes no c…

Educação e PedagogiaEducação das relações étnico-raciais· 2018· UFRJ

Para Tomás Tadeu da Silva (2005), um currículo crítico que se preocupa com a questão do racismo NÃO deve:

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2018· UFRJ

“A profissão de Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais (TILS) foi reconhecida pela Lei no 12.319/2010 (...). O processo de interpretação, apesar de parecer simples, é bem complexo. Estamos ouvindo uma informação line…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2018· UFRJ

Assinale a alternativa que indica os critérios que especificam a natureza das características do jogo, de acordo com Ferraz (2006).

Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2018· UFRJ

A diversidade cultural brasileira tem sido alvo de inúmeros estudos, na última década, no cenário educacional. Cada vez mais conceitos como diversidade, diferença, igualdade e justiça social têm se configurado por parte…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2018· UFRJ

O Plano Nacional de Educação (PNE) define como Meta 12 a ampliação da oferta do ensino superior no país por meio da elevação da taxa bruta e líquida de matrículas. Uma estratégia do Ministério da Educação que visa ao al…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2018· UFRJ

Sobre o sistema de suporte de uma prótese parcial removível, assinale a alternativa correta.

Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2018· UFRJ

Os aspectos culturais e históricos da comunidade surda no Brasil são elementos atravessadores que refletem percepções diversas e representam sujeitos, inclusive em espaços escolares. De acordo com os estudos de Strobel…