Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2025· Pref Vanini (RS)

Segundo a Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:

Educação e PedagogiaEnsino de línguas· 2025· Pref Canoas

Considerando a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, sobre a inclusão da língua estrangeira na educação básica, analisar os itens. I. A Lei de Diretrizes e Bases…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2025· Pref Francisco Alves

A respeito das interações positivas no contexto educacional, analisar os itens. I. Contato com a natureza, oportunidade de conhecer e explorar os movimentos do próprio corpo, trocas de olhares e contatos físicos cuidado…

Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantil· 2025· Pref Guadalupe

Em relação à documentação pedagógica e às práticas de registro na educação infantil, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. (1) Documentar para informar e comunicar. (2) Documentar para analisar e…

Educação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2025· Pref Galvão

Considerando-se a flexibilidade dos estudos dos alunos com necessidades educativas especiais, analisar os itens. I. A criança deve se adaptar ao currículo, e não o contrário. II. A aquisição de conhecimento é apenas uma…

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2025· Pref Arvorezinha

Em relação à aprendizagem dos conceitos matemáticos, analisar os itens. I. É constituída pela atuação das crianças sobre os objetos e pelas interações com outras pessoas que possibilitem a sua atuação e o estabeleciment…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2025· Pref Guadalupe

A respeito da ludicidade na Educação Infantil, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente. ( ) O lúdico tem um papel muito mais amplo e complexo do que, simplesmente,…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2025· Pref Barão (RS)

Em conformidade com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010, o currículo precisa ser compreendido como:

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2025· Pref Vanini (RS)

Piaget foi um teórico do desenvolvimento que acreditava que as crianças se desenvolviam de acordo com estágios específicos e sequenciais. Dentre os estágios do desenvolvimento está o pré-operacional, fase em que o pensa…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2025· Pref Guadalupe

Sobre a abordagem do conteúdo “dança” nas aulas de educação física, assinalar a alternativa que apresenta uma abordagem adequada, em níveis de complexidade de conteúdo e atividade, para o ensino e a aprendizagem da danç…

Educação e PedagogiaTemas transversais· 2025· Pref Francisco Alves

Dentre as formas de organização curricular, previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, está a transversalidade. Sobre a transversalidade, analisar os itens. I. É entendida como uma fo…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2025· Pref Barão (RS)

Segundo o Parecer nº 325/2014 - Registros escolares na Educação Básica pelos estabelecimentos de ensino integrantes do Sistema Estadual de Ensino, a transferência escolar requer um cuidado especial para que seja assegur…

Educação e PedagogiaObjetivos educacionais e taxonomia de Bloom· 2025· Pref Francisco Alves

A taxonomia de Bloom foi projetada para ajudar os professores a classificar os seus objetivos e metas. Sobre isso, analisar os itens. I. Baseia-se na ideia de que todos os objetivos e os resultados da aprendizagem têm m…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2025· Pref Barão (RS)

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo do ensino fundamental, a área de Ciências da Natureza tem um compromisso com o desenvolvimento do letramento científico, que envolve a capacidade de:…

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2025· Pref Canoas

A respeito do desenvolvimento e da aprendizagem, no que tange à deficiência visual, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente. ( ) Atualmente, novas tecnologias acomp…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2025· Pref Canoas

A respeito da organização do trabalho pedagógico em sala de aula, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente. ( ) Uma organização eficaz do trabalho pedagógico envolve…

Educação e PedagogiaBNCC – Competências gerais· 2025· Pref Guadalupe

As competências socioemocionais estão integradas na BNCC e devem ser desenvolvidas de diferentes formas nas escolas. Considerando-se os impactos do trabalho sistemático com a educação socioemocional ao longo do período…

Educação e PedagogiaSala de aula invertida· 2025· Pref Rio Negro (PR)

As metodologias ativas partem do princípio de que a vida é um processo de aprendizagem ativa, de enfrentamento de desafios cada vez mais complexos. Na educação formal, existem muitas combinações possíveis de técnicas de…

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2025· Pref Barão (RS)

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na área da matemática, no 6º ano, sobre as unidades temáticas e seus objetos de conhecimento, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. (1…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2025· Pref Canoas

Em relação à ação supervisora e às tendências pedagógicas, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. (1) Tendência liberal renovada progressista. (2) Tendência liberal tecnicista. (3) Tendência progr…