Questões NUCEPE UESPI
Educação e Pedagogia
484 questões de provas da NUCEPE UESPI, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2015· Pref Parnaíba
A elaboração e execução do projeto político pedagógico (PPP) deve observar e preservar os princípios da escola democrática. Das alternativas abaixo, a única que traz uma atitude acertada em relação ao PPP é
ResolverEducação e PedagogiaTemas transversais· 2015· Pref Parnaíba
A educação para a cidadania trouxe consigo a exigência de uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental, confor…
ResolverEducação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2015· SEDUC PI
Leia a Tirinha O conteúdo da tirinha se aproxima muito da compreensão de um dos princípios pedagógicos da educação brasileira. Trata-se
ResolverEducação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2015· SEDUC PI
Analise o caso abaixo: Na rotina do professor Romão, é uma constante aparecer na aula sem a menor ideia do que vai tratar. Não lê, não prepara as aulas, assim, não sabe o tipo de tarefa que vai propor, então inventa na…
ResolverEducação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2015· SEDUC PI
Philippe Perrenoud é um dos principais autores que tem fundamentado os Ciclos de Aprendizagem, em países europeus e no Brasil. De acordo com este autor, essa forma de organizar a escolaridade é uma alternativa para enfr…
ResolverEducação e PedagogiaEducação profissional técnica de nível médio· 2015· SEDUC PI
Atualmente, a concepção de Educação Profissional prevê um ensino voltado a
ResolverEducação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2015· Pref Parnaíba
Para o bom planejamento de ensino algumas características devem ser preservadas, como, por exemplo: a objetividade, a conexão com a realidade e a flexibilidade. Considerando a última característica citada, pode-se afirm…
ResolverEducação e PedagogiaEnsino de arte· 2015· Pref Parnaíba
Na década de 1980, as metodologias que orientaram o ensino de Arte começaram a considerá-la não apenas como expressão, mas também como cultura; apontaram a necessidade de haver uma contextualização histórica, assim como…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Verificação do rendimento escolar· 2015· Pref Parnaíba
O tema frequência escolar na educação básica encontra-se consignado no inciso VI do art. 24 da LDB que assim estabelece: VI - o controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas n…
ResolverEducação e PedagogiaInstitutos Federais – Lei 11.892/2008· 2015· SEDUC PI
Segundo a Lei nº 12.513 de 2011, que institui o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, alterado pela Lei nº 12.816, de 2013, as instituições de educação superior dos serviços nacionais de aprendizagem…
ResolverEducação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2015· SEDUC PI
O processo de inclusão escolar pode prever como uma das metodologias a individualização do ensino, através de planos específicos de aprendizagem para o aluno. No entanto, deve-se evitar
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2015· SEDUC PI
O artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, assegura que o ensino deve ser ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO,
ResolverEducação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2015· Pref Parnaíba
Analise os casos a seguir para responder a questão. Caso 1 - A professora Ludmila é muito preocupada com a formação das atitudes de seus alunos como pessoas . Para ela importa menos se eles sabem as matérias e se desenv…
ResolverEducação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2015· SEDUC PI
Escola e família são instituições diferentes e que apresentam objetivos distintos; todavia, compartilham a importante tarefa de preparar crianças e adolescentes para a inserção na sociedade. A relação entre estas instit…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2015· SEDUC PI
De acordo com a LDBN nº 9.394/96, as instituições de ensino dos diferentes níveis classificam-se nas seguintes categorias administrativas:
ResolverEducação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2015· Pref Parnaíba
Leia a afirmativa. “É um conjunto de processos associados com a prática ou a experiência, conduzindo a mudanças relativamente permanentes na capacidade para executar performance habilidosa”(SCHMIDT, 1993). O conceito re…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2015· SEDUC PI
Segundo a LDBN nº 9.394/96, organizar, manter e desenvolver órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino; assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem,…
ResolverEducação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2015· Pref Parnaíba
Lev Vygotsky estudioso do aprendizado escreveu a seguinte frase "Na ausência do outro, o homem não se constrói homem". (VYGOTSKY, L. S. Formação social da mente. 2002, p. 235). A melhor compreensão desta frase é a
ResolverEducação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2015· SEDUC PI
Entre os princípios que fundamentam a organização e gestão do currículo da escola brasileira e pelos quais se revelam a visão de mundo que orienta as práticas pedagógicas dos educadores e organizam o trabalho do estudan…
ResolverEducação e PedagogiaEvasão e fracasso escolar· 2015· Pref Parnaíba
Leia o quadrinho a seguir O quadrinho acima faz referência a uma questão que afeta duramente a qualidade do ensino brasileiro. Fala-se de
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