Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2017· Pref Tanguá

Verificou-se com muita intensidade, a partir de meados dos anos 80, o que se denominou de onda construtivista. Esse movimento encontra suas bases teóricas e metodológicas na Epistemologia Genética de:

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2017· Pref Tanguá

A Educação Infantil evoluiu muito no decorrer dos anos. Uma das principais mudanças é que hoje se sabe que as crianças desenvolvem-se cognitiva e afetivamente a partir do ato de brincar. Considerando o brincar na Educaç…

Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantil· 2017· Pref Tanguá

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil em relação à avaliação, é correto afirmar que: 5

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2017· Pref Tanguá

Para Vygotsky a é o mediador principal no desenvolvimento humano. Complete a lacuna com a palavra correta, assinalando a alternativa correspondente a ela:

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2017· Pref Tanguá

A divisão do tempo na Educação Infantil deve ser organizada com a principal função de promover o desenvolvimento das crianças, servindo como aliado do trabalho pedagógico. Todo tempo é instrutivo e deve ser aproveitado…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2017· Pref Tanguá

A Lei nº 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases, artigo 30, destaca que a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, será oferecida em: I- creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de id…

Educação e PedagogiaPlanos estaduais e municipais de educação· 2017· Pref Tanguá

Dentre outros, são objetivos da Educação, exceto:

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2017· Pref Tanguá

Elaborar um plano de educação no Brasil, hoje, implica assumir compromissos com o esforço contínuo de eliminação de desigualdades que são históricas no País. Portanto, as metas são orientadas para enfrentar as barreiras…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2016· Pref Taquaral

“A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) supera a fragmentação do ensino para os alunos da educação especial e define esta modalidade como transversal aos níveis, etapas e ou…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· Pref Passo Fundo

Art. 2º: “A Educação infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança de até , em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da fa…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2016· Pref Tremembé

O Crescimento e o Desenvolvimento humano são processos globais, dinâmicos e contínuos que acontecem ao longo da vida. Com base nessa informação, analise os itens e assinale a alternativa que segue a ordem correta. ( ) O…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2016· Pref Taquaral

O aprendizado do esporte deve seguir alguns parâmetros quanto ao indivíduo que o realiza. A criança, principalmente, passa por muitas mudanças nos primeiros anos de vida quanto ao seu potencial de movimento. Segundo Gal…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2016· Pref Passo Fundo

“O planejamento é o instrumento, por excelência, capaz de assegurar o diagnóstico das capacidades e dos conhecimentos prévios dos alunos, das metas e meios para a sistematização de aprendizagens e práticas de ensino, do…

Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2016· Pref Taquaral

Leia as afirmações seguintes e marque a alternativa que corresponde a essas afirmações. (i) A escola, ao desenvolver o atendimento educacional especializado, deve oferecer todas as oportunidades possíveis para que, nos…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2016· Pref Taquaral

Leia as seguintes assertivas. I - Na concepção inclusiva, a adaptação ao conteúdo escolar é realizada pelo próprio aluno e testemunha a sua emancipação intelectual. II - Aprender é uma ação humana criativa, individual h…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2016· Pref Passo Fundo

A criança, mesmo pequena, sabe muitas coisas: toma decisões, escolhe o que quer fazer, interage com pessoas, expressa o que sabe fazer e mostra, em seus gestos, em um olhar, uma palavra, como é capaz de compreender o mu…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2016· Pref Passo Fundo

Atribua (C) certo ou (E) às assertivas e marque a alternativa correta. ( ) “A psicologia genética de Jean Piaget e a psicolinguística contemporânea contribuem para desbancar antigas premissas acerca da alfabetização, se…

Educação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2016· Pref Passo Fundo

No que se refere à Educação, existem muitas leis que orientam as políticas públicas. Assinale a alternativa que contém somente políticas públicas brasileiras já desenvolvidas em relação ao processo de inclusão escolar.

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2016· Pref Passo Fundo

Leia o texto a seguir e assinale a alternativa correta. Ao discutirmos a função social da educação e da escola, estamos entendendo a educação no seu sentido ampliado, ou seja, enquanto prática social que se dá nas relaç…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· Pref Taquaral

A Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil a serem observadas na organização de propostas pedagógicas na Educação Infantil. Assinale a alternativa que…