Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2014· Pref Serra Talhada

Leia o texto a seguir: A concepção da escrita dos estudos de letramento pressupõe que as pessoas e os grupos sociais são heterogêneos e que as diversas atividades entre as pessoas acontecem de modos muito variados. Port…

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2014· Pref Serra Talhada

Tomando como base a concepção sócio-histórica da aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2014· Pref Serra Talhada

Assinale a alternativa que indica a modalidade de ensino destinada àqueles que NÃO tiveram acesso ou continuidade de estudos na Educação Básica, na idade própria.

Educação e PedagogiaEducação a distância· 2014· Pref Serra Talhada

A educação a distância é uma modalidade educacional, na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudant…

Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantil· 2014· Pref Recife

No Art. 31, da Lei Nº 9394/96, de Diretrizes e Bases da Educação, o processo de avaliação da educação infantil farse-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento,

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2014· Pref Serra Talhada

Ao nos remetermos à prática da avaliação da aprendizagem defendida por Luckesi no texto 9, comparando-a à representação apresentada no texto 10, podemos entender que, nesse processo seletivo, há uma despreocupação com a…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2014· Pref Serra Talhada

Paulo Freire se tornou uma referência teórica para quem trabalha com educação social. Na obra Pedagogia do Oprimido, ele afirma que a ação política junto aos oprimidos tem de ser uma “ação cultural” para a liberdade. So…

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2014· Pref Serra Talhada

Como se denomina a distância entre a capacidade de um indivíduo resolver um problema sem ajuda de outro e a habilidade de resolver um problema sob a orientação de um adulto ou em colaboração com outro companheiro?

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2014· Pref Recife

A Resolução CEB Nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil, afirma: As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios: I. Éti…

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2014· Pref Serra Talhada

Considerando a dimensão social do desenvolvimento humano, a interação social e a aprendizagem, o aprendizado vem antes do desenvolvimento. Isso significa dizer que a aprendizagem é fundamental desde o nascimento da cria…

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2014· Pref Recife

Na matemática, a palavra forma aparece frequentemente, em vários sentidos, mas, no eixo da Geometria, podemos afirmar que duas ou mais figuras têm a mesma forma quando,

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2014· Pref Serra Talhada

Em relação aos referenciais de Paulo Freire sobre Política e Educação, analise as sentenças a seguir: I. Aprender e ensinar fazem parte da existência humana, histórica e social, como dela fazem parte a criação, a invenç…

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2014· Pref Serra Talhada

As dimensões Política e Pedagógica do Projeto Político-Pedagógico devem ser compreendidas, respectivamente, como

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2014· Pref Recife

A referida Lei N 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação em seu Art. 31 estabelece regras comuns sobre as quais a educação infantil deverá ser organizada. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo: I. Avalia…

Educação e PedagogiaCompetências docentes – Perrenoud· 2014· Pref Serra Talhada

Todas as profissões possuem competências relacionadas às suas atribuições diárias. A competência profissional do educador social possui duas dimensões importantes. A primeira são as principais, que indicam diferentes ní…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2014· Pref Serra Talhada

De acordo com a abordagem humanista de educação, um professor da EJA deve levar em consideração na elaboração das aulas e no aprendizado do aluno

Educação e PedagogiaAvaliações externas e indicadores educacionais· 2014· Pref Serra Talhada

Boas avaliações de programas, projetos e materiais educacionais, segundo Ristoff, recorrendo ao Joint Committeeon Standards for educational, devem ter quatro atributos básicos. São eles:

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2014· Pref Serra Talhada

A distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial da criança caracteriza, segundo a concepção sócio-histórica da aprendizagem,

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2014· Pref Recife

De acordo com o Art. 29, da Lei Nº 9394/96, de Diretrizes e Bases Nacional, a Educação Infantil corresponde à(ao, aos)

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2014· Pref Serra Talhada

Leia o texto a seguir: A educação social é um caminho, que junto com outros, pode compor um cenário mais viável para a inclusão de pessoas e categorias consideradas excluídas na atual conformação da sociedade. Por meio…