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Questões FGV

Libras, Braille e Educação Especial

299 questões de provas da FGV, com gabarito definitivo.

  1. Libras, Braille e Educação EspecialSintaxe da Libras – Ordem, espaço e marcações não manuais· 2022· Concurso Público para a Secretaria de Estado da Administração - SEAD-AP

    João, tradutor e intérprete de Libras – Língua Portuguesa, interpretava uma história infantil contada oralmente por uma professora de sala de leitura às turmas de alunos surdos e ouvintes do 3º ano do ensino fundamental…

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  2. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2022· SEAD AP

    O processo de incorporação de numeral em Libras pode ocorrer de duas formas. Observe as figuras (1) que apresentam sinais isolados que podem formar um conjunto de sinais relacionados a incorporação de tempo e (2), os re…

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  3. Libras, Braille e Educação EspecialFormação, atuação e atribuições do tradutor e intérprete de Libras· 2022· Concurso Público para a Secretaria de Estado da Administração - SEAD-AP

    O artigo O papel do intérprete de Libras no processo de ensino aprendizagem do (a) aluno (a) surdo (a), publicado na Revista Educação Pública do Estado do Rio de Janeiro, afirma que: “Os alunos surdos precisam ser acomp…

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  4. Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2022· SEAD AP

    Observe as imagens (1 – 2 – 3) com os pares de sinais. Imagem 1 Imagem 2 Imagem 3 Configuração de mão é um dos parâmetros da Libras que ocorre quando a mão assume uma forma que articula movimento e localização na execuç…

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  5. Libras, Braille e Educação EspecialVerbos e concordância verbal em Libras· 2022· SEAD AP

    Os sinais de Libras são formados a partir de seus morfemas ou unidades mínimas de significação. No seu aspecto verbal, ela modula o movimento dos sinais. Com relação à distinção entre os aspectos pontual, continuativo,…

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  6. Libras, Braille e Educação EspecialCultura, identidade e história da educação de surdos· 2022· SEAD AP

    Marcos se apresentou a Vera soletrando o seu nome através do alfabeto manual e, logo a seguir, o seu sinal de “ batismo”. Assinale a opção que corresponde à cultura surda.

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  7. Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2022· SEAD AP

    Segundo reportagem do EXTRA digital de 14/08/2022, em 2010 o país criou o Inventário Nacional da Diversidade Linguística (INDL), como instrumento oficial de identificação, documentação, reconhecimento e valorização das…

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  8. Libras, Braille e Educação EspecialSistema pronominal e dêixis em Libras· 2022· SEAD AP

    As figuras a seguir apresentam alguns pronomes pessoais em Libras. (1) (2) (3) A forma do sinal usado como pronome pessoal é realizada por um index, diretamente apontado para um ponto no espaço. Avalie as afirmativas a…

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  9. Libras, Braille e Educação EspecialAquisição e ensino de Libras· 2022· Concurso Público para a Secretaria de Estado da Administração - SEAD-AP

    A Professora Adriana Bellotti, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP em São Carlos, afirma, em reportagem do Jornal da USP, publicada em 24/10/2007, que, no formato atual da escola inclusiva, exist…

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  10. Libras, Braille e Educação EspecialCultura, identidade e história da educação de surdos· 2022· SEAD AP

    Figura 1 – Categorização da Literatura Visual (Fonte; Peixoto, 2020, p. 44. Adaptado) Os artefatos culturais são objetos ou materiais produzidos pelos grupos culturais, incluindo tudo que se vê e sente, quando se está e…

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  11. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2022· SEAD AP

    Uma professora ouvinte do ensino fundamental, ainda iniciando sua aprendizagem da Libras, observou a sinalização do intérprete quanto a alguns conceitos que trabalhava sobre adjetivos de objetos, para os quatro alunos s…

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  12. Libras, Braille e Educação EspecialSistema pronominal e dêixis em Libras· 2022· SEAD AP

    Em uma roda de conversa informal, entre surdos e ouvintes bilíngues, no intervalo de uma aula, um dos surdos apontou para um outro surdo. Em Libras, o sistema pronominal apresenta representações de pessoas no discurso.…

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  13. Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2022· SEAD AP

    Um dos parâmetros da Libras é o movimento que consiste no deslocamento da mão no espaço, durante a realização do sinal. Relacione os tipos de movimento com os grupos de palavras que representam alguns sinais. 1. Retilín…

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  14. Libras, Braille e Educação EspecialSistema pronominal e dêixis em Libras· 2022· SEAD AP

    O pronome demonstrativo e o advérbio de lugar, em Libras, usam a mesma configuração de mão, mas o ponto de articulação e a orientação do olhar, são diferentes. Relacione as transcrições em Libras a seguir com as suas re…

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  15. Libras, Braille e Educação EspecialSemântica e variação linguística da Libras· 2022· Concurso Público para a Secretaria de Estado da Administração - SEAD-AP

    Luiz, tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa, após interpretar uma palestra na Universidade, foi indagado por alguns alunos surdos do Curso de Letras-Libras se ele percebeu ter feito sinais homônimos e poli…

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  16. Libras, Braille e Educação EspecialAcessibilidade, tecnologia assistiva e inclusão da pessoa com deficiência· 2022· SEAD AP

    Observe os itens a seguir. As imagens exibem equipamentos destinados a aumentar, manter ou melhorar habilidades de pessoas com algum tipo de deficiência. As imagens 1, 2 e 3 retratam, respectivamente,

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  17. Libras, Braille e Educação EspecialSintaxe da Libras – Ordem, espaço e marcações não manuais· 2021· CM Aracaju

    Há componentes não manuais que fazem parte da estrutura gramatical da LIBRAS. O sinal convencional é modificado e realizado na face em:

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  18. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2021· CM Aracaju

    As palavras ou sinais em LIBRAS também podem ser formados pelo processo de composição. A forma composta para glosa dos sinais de IGREJA – MENINA – ZEBRA é:

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  19. Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2021· CM Aracaju

    O ponto de articulação é um parâmetro da LIBRAS que se refere ao local no corpo do usuário da língua ou na área definida pelo corpo, onde será realizado o sinal. O conjunto de glosas de sinais com diferentes locações é:

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  20. Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2021· CM Aracaju

    Durante um serviço de tradução e interpretação em LIBRAS, em um atendimento de consulta médica, o profissional tradutor e intérprete de LIBRAS emitiu sua opinião sobre os sintomas relatados pelo paciente surdo. De acord…

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