História

HistóriaPrimeira República· 2010· ALESP

Em mensagem apresentada ao poder legislativo, em 14 de julho de 1918, o presidente do Estado de São Paulo, Altino Arantes, mencionou acontecimentos de caracter muito grave ocorridos em julho do ano anterior, em razão da…

HistóriaHistória da América e da África· 2010· SEDUC SP

(...) não só aldeias vizinhas, mas também as mais distantes trocavam seus produtos. De mão em mão, esses produtos podiam percorrer grandes distâncias, cujo exemplo extremo é o caso das contas indianas e cacos de porcela…

HistóriaEscravidão, abolição e resistência negra· 2010· SEDUC SP

Palmares, que se espalhava por terras cheias de palmeiras, era composto por um conjunto de aldeias subordinadas a uma delas, onde estava o principal chefe. Cada aldeia tinha o seu chefe, que fazia parte do conselho, que…

HistóriaPovos indígenas na história do Brasil· 2010· SEDUC SP

O conhecimento histórico sobre a sociedade colonial e as informações do texto, permitem afirmar que, para a adaptação do europeu à natureza tropical, a sabedoria indígena foi de fundamental importância, pois,

HistóriaDitadura militar e redemocratização· 2010· SEDUC SP

Em relação ao processo de redemocratização após a ditadura militar 1964-1985,

HistóriaTeoria da história e historiografia· 2010· DPE SP

“Na fase madura de seu pensamento, a substituição da lei pela convicção comum do povo (Volksgeist) como fonte originária do direito relega a segundo plano a sistemática lógico-dedutiva, sobrepondo-lhe a sensação (Empfin…

HistóriaPrimeira República· 2010· SEDUC SP

Um professor forneceu o texto acima e solicitou que os alunos: (Boris Fausto. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 2009, p. 263) − procurassem mais informações sobre os fenômenos do clientelismo e do coronelismo na Pri…

HistóriaBrasil Colônia: colonização, economia e sociedade· 2010· SEDUC SP

(...) Pombal criou duas companhias privilegiadas de comércio – a Companhia Geral do Comércio do Grão-Pará e Maranhão (1755) e a Companhia Geral de Pernambuco e Paraíba (1759). A primeira tinha por objetivo desenvolver a…

HistóriaBrasil Colônia: colonização, economia e sociedade· 2010· SEDUC SP

Com base no texto, o professor, em uma atividade de leitura e discussão realizada em sala de aula com o documento abaixo, pretendeu levar os alunos a refletir sobre as relações de poder na História. Meu Senhor, nos quer…

HistóriaPeríodo Regencial e revoltas provinciais· 2010· ALESP

No relatório que o ministro do Império José Inácio Borges submeteu à apreciação da Assembleia Geral Legislativa, em 1836, referiu-se às assembleias provinciais nos seguintes termos: Com quanto estes Corpos deliberantes…

HistóriaHistória de Rondônia, do Acre e da Amazônia· 2010· TCE RO

O processo de conquista e povoamento do espaço geográfico atualmente ocupado pelo Estado de Rondônia

HistóriaHistória das religiões e do cristianismo· 2010· SEDUC SP

Na evolução histórica europeia, a relação entre poder político e crença religiosa, a que o texto faz referência, pode ser associada

HistóriaAntropologia e etnologia· 2010· SEDUC SP

Cuche (2002) afirma que, para Boas,

HistóriaAntiguidade oriental e clássica· 2010· SEDUC SP

Segundo Marilena Chaui (Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2006, p. 39), o período pré-socrático também poderia ser denominado período cosmológico. Dentre as principais características dessa cosmologia, NÃO se pode…

HistóriaIdade Moderna: expansão marítima, Renascimento, Reformas e Absolutismo· 2010· SEDUC SP

Assinale a alternativa que pode ser associada às transformações na Europa, decorrentes da introdução de novos produtos americanos, referidas no texto.

HistóriaTeoria da história e historiografia· 2010· SEDUC SP

(...) essa corrente historiográfica defendia que toda a História era uma história dos homens no tempo e, com ela, a organização da pesquisa histórica passou a ser definida mais pelos seus objetos do que pela cronologia…

HistóriaIdade Moderna: expansão marítima, Renascimento, Reformas e Absolutismo· 2010· SEDUC SP

Foi também proposta a leitura de uma Consulta da Câmara de Lisboa a El-Rei, em 1767: Senhor, Propôs neste tribunal o juiz do povo desta cidade a representação inclusa, em que ponderam o dano que experimentam os oficiais…

HistóriaTeoria da história e historiografia· 2010· SEDUC SP

É tarefa da História da Ciência e Tecnologia reconstruir a produção dos conhecimentos científicos como atividade humana, discutir como tal atividade cresce, desenvolve-se, expande-se e é influenciada pelos seres humanos…

HistóriaHistória das religiões e do cristianismo· 2010· SEDUC SP

Segundo Weber, de que modo o protestantismo se relaciona com o desenvolvimento do capitalismo industrial da forma como ele ocorreu no Ocidente?

HistóriaRevoluções e mundo contemporâneo nos séculos XVIII e XIX· 2010· SEDUC SP

Leia as afirmativas abaixo. I. Entre as correntes liberais, situa-se aquela identificada como darwinismo social, que considera os indivíduos exclusivamente responsáveis por seu destino, culpando os pobres por sua própri…