Questões de Legislação Penal Especial

Libras e educação de surdos (Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005)

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Questões de Libras e educação de surdos (Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005)

  1. UFU-MG· UFU-MG· 2016

    O artigo 20 do Decreto 5.626/2005 diz respeito ao exame nacional de proficiência em tradução e interpretação de Libras Língua Portuguesa. O Prolibras é um exame que objetiva:

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  2. UFSM· UFSM Concurso Técnico-Administrativos 036/· 2016

    Considerando uma situação hipotética no contexto de uma sala de aula em que o tradutor/intérprete de Língua Brasileira de Sinais/Língua Portuguesa precisa traduzir a prova para o aluno surdo, é correto afirmar que

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  3. Cebraspe· FUB· 2016

    Conforme tal lei, a LIBRAS é a forma de comunicação consistente em um sistema linguístico que tem natureza visual-motora, estrutura gramatical própria e é empregado por comunidades de pessoas surdas do Brasil.

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  4. DIRPS UFU· UFU· 2016

    Surdos e ouvintes lutaram pela legalização da Língua de Sinais no Brasil. No ano de 2002, a comunidade surda pôde comemorar a conquista da acessibilidade na comunicação com a aprovação de qual Lei?

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  5. CC IFSULDEMINAS· IFSULDEMINAS· 2016

    A Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. Essa Lei:

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  6. Cebraspe· FUB· 2016

    Desde dezembro de 2015, os exames de proficiência em LIBRAS para tradutores e intérpretes com formação de nível superior passaram a ser facultativos, permanecendo, contudo, obrigatórios para professores e instrutores de…

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  7. FUNRIO· IF Baiano· 2016

    O Decreto 5.626/05, no seu Capítulo VI, trata da garantia do direito à educação das pessoas surdas, indicando a organização ideal das escolas e classes nos diversos níveis de ensino. Em relação à atuação do intérprete e…

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  8. Cebraspe· FUB· 2016

    A formação profissional do tradutor e intérprete da LIBRAS poderá ser realizada por organizações da sociedade civil.

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  9. FAUEL· Pref Maringá· 2016

    Segundo o Decreto Lei 5.626/2005 todo intérprete deverá realizar o exame de proficiência, que será de responsabilidade:

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  10. FCC· AL-MS· 2016

    De acordo com o Decreto n 5.626/2005, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, deverá conter na grade curricular do Curso de Licenciatura de Biologia a disciplina de Libras como

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  11. IFB· IFB· 2016

    De acordo com a Lei 13.146/2015, quando direcionados à tarefa de interpretar nas salas de aula dos cursos de graduação e pós-graduação, os intérpretes de Libras-Língua Portuguesa devem possuir prioritariamente:

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  12. Cebraspe· FUB· 2016

    Considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, principalmente por meio da LIBRAS.

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  13. DIRPS UFU· UFU· 2016

    O decreto 5626/05, em seu capítulo V, artigo 17, refere-se à formação do profissional tradutor intérprete de LIBRAS. De acordo com este artigo, como deve ser a formação do profissional?

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  14. CVEST IFPE· IF PE· 2016

    A Lei nº 10.436/2002 reconhece a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) como meio legal de comunicação e expressão e outros recursos de expressão a ela associados. Nessa Lei, a Libras é definida como

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  15. FAUEL· Pref Maringá· 2016

    Assinale a alternativa correta no que diz respeito ao capítulo III do Decreto Lei 5.626/2005 em seu artigo 4.º:

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  16. CCCP (IFSC)· IF SC· 2016

    Com base na Lei nº 13.146/2015, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, analise as alternativas abaixo que dizem respeito ao profissional tradutor/intérprete de Língua de Sinais. Marque (V) para as alterna…

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  17. UFSM· UFSM Concurso Técnico-Administrativos 036/· 2016

    Apesar de a sociedade em geral ainda desconhecer os aspectos profissionais da tradução/interpretação, o tradutor/intérprete de Língua Brasileira de Sinais/Língua Portuguesa é uma profissão regulamentada pelo(a)

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  18. Instituto AOCP· CM Rio Branco (AC)· 2016

    O capítulo V do Decreto n° 5.626 de 22/12/2005 trata da formação do tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa, que deve efetivar-se por meio de curso superior de Tradução e Interpretação, com habilitação em Li…

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  19. CPCON· Prefeitura de São José de Piranhas - PB· 2016

    A Lei nº 10.436/02, visando à inclusão dos alunos surdos, dispõe sobre a inclusão da Libras como disciplina curricular, a formação e a certificação de professor, instrutor e tradutor/intérprete de Libras, o ensino da Lí…

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  20. IFB· IFB· 2016

    Com base no que diz o decreto 5.626/2005 a respeito do ensino de Língua Portuguesa para surdos como segunda língua, analise as afirmações abaixo e marque a alternativa INCORRETA.

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