Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2024· Pref Conc do Canindé

Para os especialistas na área, a exemplo de Huizinga (1999) e Kishimoto (1994) dentre outros, os conceitos de jogo, brinquedo e brincadeira, apesar de correlatos, não são idênticos nem se confundem. Com base nessa const…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2024· Pref Conc do Canindé

De acordo com Libâneo há três modalidades de planejamento, articuladas entre si, assinale a opção que contém corretamente estas.

Educação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2024· Pref Conc do Canindé

É consenso que a construção do projeto político-pedagógico de um estabelecimento escolar deve ser pautada pelo planejamento participativo, definido por Ilma Passos Alencastro V (Projeto EIGA político-pedagógico: uma con…

Educação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2024· Pref Conc do Canindé

As ações desenvolvidas no PAIF não deve possuir caráter terapêutico, ou seja, “práticas clínicas”, pois não correspondem as seguranças afiançadas pela política de assistência social. Assim, ao avaliar a existência de um…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2024· Pref Curuçá

A Constituição Federal de 1988 trata do tema da educação nacional em dez artigos (arts. 205-214), em pinceladas gerais, é claro, pois quem vai cuidar dos detalhes é a Lei nº. 9.394/1996 (LDBEN). Em ambos os diplomas, po…

Educação e PedagogiaLegislação da educação especial· 2024· Pref Curuçá

De acordo com a Lei nº 12.796, de 2013, cuja redação alterou o art. 59 da Lei nº 9.394/1996 (LDBEN), constituem benefícios assegurados pelos sistemas de ensino ao público-alvo da educação especial, dentre outros: I. Cur…

Educação e PedagogiaLDB – Incumbências dos estabelecimentos de ensino e dos docentes· 2024· Pref Curuçá

Tomando como referência o art. 12 da LDBEN (Lei nº 9.394/1996), analise o conjunto de incumbências dos estabelecimentos de ensino relacionadas abaixo, assinalando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) Promover medi…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2024· Pref Curuçá

O Ensino de História nos Anos Iniciais não deve levar em consideração:

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2024· Pref Conc do Canindé

Para o professor, compreender o processo de aprendizagem é tão vital como para o médico entender a fisiologia do corpo humano (BORDENAVE E PEREIRA, 2012: 40). No entanto, as teorias psicológicas sobre como isso acontece…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2024· Pref Conc do Canindé

Sobre a temática dos “fatores que afetam o desenvolvimento motor”, julgue os itens e marque a alternativa correta: I. Os três fatores que são relevantes que afetam o desenvolvimento motor são: tarefa, ambiente e fatores…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2024· Pref Conc do Canindé

Tomando por base os conceitos de alfabetização e letramento, analise as afirmativas abaixo: I. Alfabetização é o processo pelo qual o indivíduo desenvolve as habilidades de ler e escrever. Nesse sentido, considera-se al…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2024· Pref Conc do Canindé

Comprometido com o propósito de alcançar uma série de melhorias fundamentais na educação escolar brasileira, o atual Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 13.005/2014) determina um conjunto de metas, diretrizes e est…

Educação e PedagogiaHistória da educação física no Brasil· 2024· Pref Conc do Canindé

Sobre o conteúdo “história da educação física”, marque V para Verdadeiro ou F para Falso e assinale a alternativa que corresponde à sequência do correto julgamento feito: ( ) A abordagem sistêmica tinha como característ…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2024· Pref Conc do Canindé

Comprometido com o propósito de alcançar uma série de melhorias fundamentais na educação escolar brasileira, o atual Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 13.005/2014) determina um conjunto de metas, diretrizes e est…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2024· Pref Curuçá

Para o planejamento educacional no início do ano letivo para aulas de educação física escolar é necessário realizar uma reflexão sobre os pontos importantes para serem levados em consideração. Qual alternativa apresenta…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2024· Pref SD do Capim

De acordo com a BNCC (Brasil, 2018), no Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro. Essas linguagens articulam saberes referen…

Educação e PedagogiaObjetivos educacionais e taxonomia de Bloom· 2024· Pref Curuçá

A Taxonomia de Bloom propõe que os educadores devem proporcionar aos alunos, objetivos principais, classificados a partir dos domínios:

Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2024· Pref Curuçá

Tendo em mente as recomendações feitas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), assinale dentre as alternativas abaixo a que melhor descreve a relação entre o currículo escolar e a diversidade cultural:

Educação e PedagogiaNovo ensino médio – Lei 13.415/2017· 2024· Pref Curuçá

Ciente de que as quatros áreas do conhecimento definidas pela BNCC (Brasil, 2018) para o ensino médio são: Linguagens e Suas Tecnologias, Matemática e Suas Tecnologias, Ciências da Natureza e Suas Tecnologias e Ciências…

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2024· Pref Curuçá

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de 1998, os eixos temáticos organizadores dos conteúdos no ensino da Geografia deverão estar também contemplando os temas transversais, para garantir dessa forma…