Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantil· 2025· Pref Agrolândia

Sobre a avaliação na Educação Infantil, analise as assertivas: I. A avaliação deve ser contínua, formativa e sem o uso de notas ou reprovações, respeitando o ritmo e o desenvolvimento de cada criança. II. O objetivo da…

Educação e PedagogiaLegislação da educação especial· 2025· Pref União do Oeste

A inclusão escolar visa garantir o direito à educação para todos, independentemente de suas condições individuais. De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência – Lei nº 13.146/2015), é…

Educação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2025· Pref BJ Serra

Analise as assertivas a seguir sobre o tema da sexualidade no contexto de atuação socioeducativa do Monitor Escolar: I. A abordagem da sexualidade com crianças, adolescentes e famílias deve considerar aspectos biológico…

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2025· Pref BJ Serra

Para Jerome Bruner, a aprendizagem ocorre de forma mais significativa quando o estudante é conduzido a organizar conceitos e relações por si mesmo, com apoio do professor, explorando problemas e hipóteses. Tal concepção…

Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantil· 2025· Pref BJ Serra

Na Educação Física escolar, as culturas corporais de movimento — como jogos, esportes, dança e capoeira — constituem conteúdos pedagógicos que articulam práticas corporais, valores culturais e processos educativos. Cons…

Educação e PedagogiaTeoria das inteligências múltiplas· 2025· Pref Nova Itaberaba

Considerando a teoria das Inteligências Múltiplas, analise a situação descrita a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado: um estudante demonstra facilidade em compreender mapas, gráficos, e…

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2025· Pref Agrolândia

A gestão do comportamento dos alunos dentro do transporte escolar deve garantir um ambiente seguro e disciplinado. Qual das alternativas apresenta uma estratégia adequada?

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2025· Pref BJ Serra

A promoção da saúde física e mental dos alunos e o manejo adequado da sala de aula são responsabilidades essenciais do professor dos anos iniciais. Diante de situações recorrentes de indisciplina associadas a dificuldad…

Educação e PedagogiaConcepções e história da infância· 2025· Pref Faxinal Guedes

A compreensão contemporânea de criança, no campo da Educação Infantil, vincula-se à perspectiva de sujeito histórico, social e cultural. Nesse entendimento, a criança é concebida como:

Educação e PedagogiaPlanos estaduais e municipais de educação· 2025· Pref Vargeão

A Lei Orgânica Municipal estabelece que o dever do Município com a educação deve ser garantido por meio de ações que assegurem acesso, permanência e condições adequadas de aprendizagem. É correto afirmar que:

Educação e PedagogiaConceito, objeto e história da didática· 2025· Pref BJ Serra

A inovação pedagógica pode ser compreendida como um processo complexo, relacionado a diferentes concepções teóricas e práticas educacionais, envolvendo sujeitos, contextos e finalidades formativas. Nesse sentido, é INCO…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2025· Pref Passos Maia

Durante a adaptação de uma criança na creche, a monitora observa que ela chora excessivamente ao se separar dos pais, tem dificuldades em interagir com os colegas e não se alimenta bem. Para auxiliar nesse processo, a m…

Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2025· Pref Vargeão

A avaliação diagnóstica constitui uma importante ferramenta de análise das aprendizagens dos estudantes e de planejamento pedagógico. Sobre esse tipo de avaliação, analise as afirmativas a seguir: I. A avaliação diagnós…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2025· Pref Faxinal Guedes

Nos ambientes da Educação Infantil, a organização dos espaços deve favorecer interações, autonomia e exploração sensorial, sendo estruturada de modo a garantir experiências significativas. Nessa perspectiva, caracteriza…

Educação e PedagogiaTeoria das inteligências múltiplas· 2025· Pref São Domingos

Considerando a teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, analise as assertivas: I. A proposta reconhece diferentes modos de aprender, rompendo com a visão unidimensional de inteligência. II. A teoria reforça…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2025· Pref União do Oeste

A educação é um direito fundamental garantido pela Constituição Federal de 1988 e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Nesse contexto, a educação deve ser entendida como um instrumento para:

Educação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2025· Pref Faxinal Guedes

A primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 4.024/1961) representou um passo importante na normatização do sistema educacional brasileiro, ao redefinir competências e ampliar a participação de ente…

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2025· Pref Faxinal Guedes

No desenvolvimento de um projeto escolar, diferentes áreas do conhecimento dialogam para analisar um mesmo problema, preservando suas especificidades, mas construindo sentido comum. Essa prática caracteriza uma abordage…

Educação e PedagogiaPlano de carreira do magistério· 2025· Pref Agrolândia

Progressão é a passagem do titular de cargo de Professor de uma classe para outra, imediatamente superior. Nos termos do Plano de Carreira do Magistério Público Municipal, assinale a alternativa INCORRETA.

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2025· Pref Ipira

O Plano Individual de Atendimento (PIA) é um instrumento de planejamento que orienta o trabalho a ser desenvolvido com cada criança e adolescente acolhido e sua família, durante e após o período de acolhimento. Entre se…