Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2026· Pref Assaré

(PMA/URCA 2026) A importância do ato de brincar na infância é tão grande que o mesmo é assegurado como direito. Diversos autores, como Vigotski, Piaget e Wallon, falam sobre a importância da atividade para o desenvolvim…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) No ambito da Educacˆ ¸ ão Física escolar, a compreensão dos conceitos de crescimento, maturac¸ ão e desenvolvimento humano é essencial para análise das mudanc¸as biológicas e funcionais que ocorrem ao longo…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) Sobre a Educac¸ ão Física escolar, autores da perspectiva pedagógica crítica, como Bracht e Kunz, problematizam a transposic¸ ão acrítica do esporte de rendimento para o contexto da escola. Esses autores de…

Educação e PedagogiaLeis 10.639/2003 e 11.645/2008 – História e cultura afro-brasileira e indígena· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) A Lei nº 10.639/2003 alterou a LDB (Lei 9.394/96) ao tornar obrigatória a inserc¸ ão da História e Cultura Afro-Brasileira no currículo escolar. Nesse sentido, assinale a alternativa correta:

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) Na Educac¸ ão Física escolar, o jogo e o l údico são compreendidos por diferentes autores como elementos centrais do processo educativo, por possibilitarem experiências significativas de aprendizagem, inter…

Educação e PedagogiaTeorias do currículo· 2026· Pref Assaré

(PMA/URCA 2026) A teoria crítica do currículo, que ganhou forc¸a a partir dos anos 60 e 70, diferencia-se das teorias tradicionais por questionar a neutralidade do conhecimento. De acordo com Tomaz Tadeu da Silva, são c…

Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) Sobre a formac¸ ão do Professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE), assinale a alternativa CORRETA:

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educac¸ ão Infantil – DC- NEI, como se caracteriza a Educac¸ ão Infantil enquanto etapa da Educac¸ ão Básica?

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2026· Pref Assaré

(PMA/URCA 2026) Pesquisas evidenciam que a crianc¸a surda, quando inserida em contextos familiares e escolares que desconsideram sua condic¸ ão linguística, tende a desenvolver estratégias de adaptac¸ ão simbólica que m…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Assaré

(PMA/URCA 2026) Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educac¸ ão Infantil - DCNEI, as práticas pedagógicas da Educac¸ ão Infantil têm por eixos norteadores as interac¸ ões e brincadeiras. Essas práticas de…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) A Lei de Diretrizes e Bases da Educac¸ ão Nacional (Lei nº 9.394/1996), ao dispor sobre a organizac¸ ão da Educac¸ ão Básica e os componentes curriculares que a constituem, reconhece a Educac¸ ão Física com…

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) Na Educac¸ ão Infantil, a hora das histórias (Literatura Infantil) e´ um momento riquíssimo às crianc¸as, pois ouvir fábulas, contos e poemas contribui para o desenvolvimento da linguagem, do pensamento e d…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação física· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) Os estudos curriculares, a partir de autores como Sacristán e Michael Apple, compreendem que o currículo expressa disputas de sentidos e projetos de formac¸ ão humana. No contexto da Educac¸ ão Básica brasi…

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2026· Pref Assaré

(PMA/URCA 2026) No que se refere as dimens˜` oes do planejamento educacional, Libâneo (2013) destaca que o planejamento não é apenas um preenchimento de formulários, mas um processo de racionalizac¸ ão, organizac¸ ão e…

Educação e PedagogiaEscola Nova e John Dewey· 2026· Pref Assaré

(PMA/URCA 2026) John Dewey, expoente da Escola Nova, revolucionou o pensamento pedagógico ao centrar o ensino no aluno. Para Dewey, na educac¸ ão infantil, a experiência é: 11

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) A ocupac¸ ão colonial da Capitania do Ceará, conforme argumenta Francisco José Pinheiro, foi tardia e menos regulada pelos modelos produtivos previamente consolidados em outras regiões da América portuguesa…

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2026· Pref Assaré

(PMA/URCA 2026) A Lei de Diretrizes e Bases da Educac¸ ão – LDB 9394/96 regulamenta o sistema educacional do Brasil, de acordo com princípios constitucionais. Ela determina os deveres das esferas administrativas do país…

Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) Em conformidade com os princípios da Educac¸ ão Inclusiva, sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE), marque a alternativa COR- RETA:

Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantil· 2026· Pref Crato

(PSPT/CRATO) A Educac¸ ão Infantil, como parte da Educac¸ ão Básica, também possui entre seus processos pedagógicos a avaliac¸ ão. Esse elemento do constitutivo do processo didático deve subsidiar a prática do professor…

Educação e PedagogiaMetodologias ativas de aprendizagem· 2026· Pref Assaré

(PMA/URCA 2026) A concepc¸ ão socioantropológica da surdez diferencia-se do modelo clínico porque: