CEV URCA

Questões CEV URCA

Educação e Pedagogia

442 questões de provas da CEV URCA, com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) Estudos recentes sobre desenvolvimento motor indicam que déficits nas habilidades motoras fundamentais podem repercutir negativamente na participac¸ ão em atividades físicas, no engajamento escolar e na ado…

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  2. Educação e PedagogiaBNCC – Ensino fundamental e áreas do conhecimento· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) A Base Nacional Comum Curricular, ao organizar o ensino de História no Brasil, desloca o foco da memorizac¸ ão enciclopédica e linear de fatos para um conjunto de competências que valorizam a interpretac¸ ã…

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  3. Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) Considerando as contribuic¸ ões de Jean Piaget e Lev Vigotski para a compreensão do desenvolvimento e da aprendizagem, assinale a alternativa correta:

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  4. Educação e PedagogiaHistória da educação ocidental· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) Há muitos paralelos quando pensadores realizam analogias ou comparac¸ ões entre os modelos e as experiências políticas do tempo presente com o universo da Grécia Antiga, na maioria das vezes, considerada co…

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  5. Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2026· Pref Assaré

    (PMA/URCA 2026) O Plano Nacional de Educac¸ ão – PNE, Lei nº 13.005/2014, determina 20 metas para a educac¸ ão brasileira. Sobre a meta 1 do PNE, assinale a alternativa que descreve corretamente sua diretriz:

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  6. Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) O crescimento e o desenvolvimento motor na infância resultam da interac¸ ão entre fatores biológicos, ambientais e socioculturais. Autores como Gallahue, Ozmun e Goodway destacam que as habilidades motoras…

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  7. Educação e PedagogiaPensadores da educação· 2026· Pref Assaré

    (PMA/URCA 2026) A crianc¸a existiu antes do conceito de infância. Em todas as sociedades humanas, o conceito de infância surge depois do desenvolvimento cultural e social. Assim foi na Ásia e também no continente africa…

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  8. Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) Nas documentac¸ ões acerca da Educac¸ ão Infantil, tem-se referência frequente sobre o papel do brincar como essencial à crianc¸a. Essa importância aparece nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa…

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  9. Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2026· Pref Assaré

    (PMA/URCA 2026) Segundo os fundamentos históricos da educac¸ ão de surdos, o principal impacto das mudanc¸as paradigmáticas ocorridas a partir da década de 1990 foi:

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  10. Educação e PedagogiaPolíticas educacionais e reformas· 2026· Pref Assaré

    (PMA/URCA 2026) A partir dos Estudos Surdos e das políticas educacionais contemporâneas, analise as afirmac¸ ões abaixo e assinale a alternativa correta:

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  11. Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) As discussões sobre a Educac¸ ão Física escolar, especialmente a partir das contribuic¸ ões de Soares et al. (1992) e de Darido e Rangel (2000), apontam a necessidade de superac¸ ão de práticas pedagógicas…

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  12. Educação e PedagogiaBNCC – Ensino fundamental e áreas do conhecimento· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) A educac¸ ão escolar e´ organizada com objetivos sociais na forma de Projetos Político- Pedagógicos, de currículo, dentre outras coisas. Isso quer dizer que a educac¸ ão escolar conta com a necessária inten…

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  13. Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) A utilizac¸ ão pedagógica dos jogos na Educac¸ ão Física escolar requer intencionalidade didática, especialmente quando se considera a diversidade de experiências corporais dos estudantes. Pesquisas na área…

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  14. Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC para a Educac¸ ão Infantil, qual alternativa expressa corretamente a forma como a diversidade deve ser compreendida e trabalhada nesse segmento educacio…

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  15. Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2026· Pref Assaré

    (PMA/URCA 2026) Compreender a história da educac¸ ão de surdos é essencial para refletir criticamente sobre os erros do passado e planejar estratégias que garantam uma educac¸ ão de qualidade no futuro. Texto motivador:…

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  16. Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Assaré

    (PMA/URCA 2026) A Base Nacional Curricular Comum – BNCC, na etapa da Educac¸ ão Infantil, apresenta a organizac¸ ão curricular estruturada em cinco campos de experiências. A partir disso, marque a opc¸ ão que contém o c…

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  17. Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) Ao considerar discussões contemporâneas sobre a formac¸ ão de professores, a partir das contribuic¸ ões de autores como Nóvoa, Tardif e Pimenta, compreende-se a docência como uma prática complexa, que artic…

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  18. Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) Considerando a Aprendizagem Motora, autores como Magill e Schmidt & Lee destacam a importância de distinguir conceitos fundamentais para a compreensão do processo de aquisic¸ ão de habilidades motoras no co…

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  19. Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) Sobre as contribuic¸ ões de Fröebel, Montessori, Dewey e Pestalozzi para a Educac¸ ão Infantil, qual alternativa apresenta corretamente um princípio comum defendido por esses educadores?

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  20. Educação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2026· Pref Crato

    (PSPT/CRATO) De acordo com os princípios da gestão democrática previstos nas políticas educacionais brasileiras, qual alternativa expressa corretamente um de seus fundamentos essenciais?

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