Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2026· Pref Jeriquara

A abordagem da Orientação Sexual na escola, segundo os PCN, deve superar visões reducionistas e moralistas. A intervenção pedagógica organiza-se em três blocos de conteúdos: Corpo Humano, Relações de Gênero e a prevençã…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref V. G. Paulista

Na organização do trabalho pedagógico na Educação Física escolar, o esporte é reconhecido como um fenômeno sociocultural complexo que ultrapassa a mera reprodução de gestos técnicos e táticos. Ao planejar intervenções q…

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2026· Pref Potim

Assinale a alternativa que expressa corretamente a função do psicopedagogo no contexto escolar.

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2026· Pref Jeriquara

As tecnologias digitais transformaram possibilidades de ensino musical contemporâneo. O uso de softwares de edição de partituras, gravação multipista e aplicativos de treinamento auditivo caracteriza abordagem pedagógic…

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2026· Pref Taubaté

Conforme Luckesi, a avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino. A avaliação subsidia um curso de ação que visa co…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref Nova Odessa

Durante uma formação docente, foram apresentados elementos utilizados como conteúdo da Ginástica Para Todos. Relacione a Coluna A com a Coluna B. Coluna A 1. Artes plásticas 2. Artes musicais 3. Artes cênicas Coluna B (…

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2026· Pref Aparecida (SP)

No atendimento ao estudante com deficiência visual, algumas práticas garantem inclusão, autonomia e segurança durante as atividades escolares. Tendo em vista as orientações adequadas, assinale a alternativa que apresent…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref Potim

Assinale a alternativa que apresenta um princípio do Parecer CNE/CEB 20/2009 (Revisão das Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil) corretamente definido.

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Jeriquara

A organização curricular da Educação Física na BNCC estrutura-se em oito dimensões do conhecimento. A dimensão que se refere especificamente à apreciação estética e ao desfrute das práticas corporais, gerando prazer sem…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Taubaté

A hegemonia do esporte como conteúdo da Educação Física escolar tem sido apontada como um dos fatores que limitam a inserção de outras manifestações da cultura corporal, como as lutas, a dança e as atividades rítmicas.…

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2026· Pref Potim

Ao trabalhar com artes integradas, um professor organiza uma atividade em que os alunos criam uma instalação sonora a partir de ritmos regionais, incorporando elementos visuais e movimento corporal. Essa proposta está f…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Taubaté

No trabalho com Arte na escola, diferentes dimensões da experiência artística orientam a construção do conhecimento. Considere as descrições abaixo e relacione-as corretamente às dimensões apresentadas no trecho. I. Ref…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Sto A. de Posse

No ensino de Arte, a forma como a História da Arte é trabalhada no currículo influencia diretamente a formação crítica de artistas e professores. Considerando essa discussão, analise os itens a seguir: I – O despertar a…

Educação e PedagogiaBNCC – Ensino fundamental e áreas do conhecimento· 2026· Pref Potim

Os princípios éticos, políticos e estéticos orientam as ações pedagógicas e as políticas educativas do Ensino Fundamental. Relacione cada grupo de princípios às características que lhes correspondem: Princípios I. Princ…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref Itapecerica S

No cotidiano escolar, a atuação do inspetor de alunos envolve o acompanhamento das interações e comportamentos dos estudantes. Assinale a alternativa que está de acordo com essa atuação.

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Jeriquara

A perspectiva crítico-superadora organiza conhecimento da Educação Física através da cultura corporal. Segundo Coletivo de Autores, os conteúdos devem ser tratados segundo princípios curriculares específicos. O princípi…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref Potim

A Educação Física propõe que as práticas corporais sejam abordadas como fenômeno cultural dinâmico. O elemento fundamental, comum a todas as práticas corporais tematizadas (jogos, danças, lutas, etc.), que as distingue…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2026· Pref Aparecida (SP)

A Educação Inclusiva é discutida a partir de diferentes perspectivas que envolvem direitos, participação e enfrentamento das desigualdades educacionais. Analise as afirmativas a seguir sobre princípios que orientam essa…

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2026· Pref Garça

No contexto escolar, a mediação é compreendida como uma prática restaurativa utilizada para lidar com conflitos entre diferentes atores da comunidade educativa, como alunos, famílias e equipe escolar. Com base nessa com…

Educação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2026· Pref Jeriquara

O atendimento a crianças com deficiência física na educação infantil requer adaptações estruturais e pedagógicas. Uma auxiliar acompanha uma criança de 4 anos com paralisia cerebral que utiliza cadeira de rodas. Para fa…