Questões PR4 (UFRJ)

Língua Portuguesa

537 questões de provas da PR4 (UFRJ), com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2016· UFRJ

    “No Brasil, uma mulher é estuprada a cada 11 minutos, conforme registros oficiais.” Em relação a esse trecho do TEXTO 5, é correto afirmar que as vírgulas foram empregadas, respectivamente, para:

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  2. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2016· UFRJ

    É correto afirmar que, nesse seu belo poema, Paulo Leminski pôs no centro de sua estratégia poética o uso intensivo da:

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  3. Língua PortuguesaAspas, travessão e parênteses· 2016· UFRJ

    Ao destacar, entre parênteses, no primeiro parágrafo, que “(as pancadarias de antes e de depois do golpe não contam, claro)”, o autor pretendeu:

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  4. Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2016· UFRJ

    Em 18 de fevereiro de 2015, quarta-feira de cinzas, lembramos os 110 anos de nascimento e 85 do “encantamento” da poeta e professora paraibana Anayde Beiriz. Nesse primeiro período do primeiro parágrafo do texto dado, a…

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  5. Língua PortuguesaGêneros literários· 2016· UFRJ

    É correto afirmar que, nesse seu belo poema, Paulo Leminski pôs no centro de sua estratégia poética o uso intensivo da:

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  6. Língua PortuguesaGêneros jornalísticos· 2016· UFRJ

    De acordo com Lustosa (1996), a codificação da mensagem informativa ou noticiosa dos veículos de comunicação de massa apresentou várias mudanças relevantes ao longo do tempo. Constituiu um grande processo evolutivo no q…

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  7. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2016· UFRJ

    No trecho “Dizia o Carlos Marx que a história só se repete como farsa; bela frase, mas um erro rotundo.”, que inicia o segundo parágrafo, a conjunção mas pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:

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  8. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2016· UFRJ

    O trecho “(…) o de reescrever a Constituição pela força tirânica de maioria institucional.”, no final do segundo parágrafo, refere-se:

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  9. Língua PortuguesaConjunção· 2016· UFRJ

    Se coubesse alterar (na verdade, estragar, não é mesmo?!) os versos do poeta, introduzindo, entre o primeiro e o segundo verso, uma conjunção coordenativa conclusiva (a que, obviamente, indica a conclusão de uma ideia),…

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  10. Língua PortuguesaGêneros literários· 2016· UFRJ

    O uso intensivo dos versos interrogativos revela uma estratégia poética que pretende expressar:

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  11. Língua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2016· UFRJ

    Hermética, obscena, escandalosa, amargurada. Esses são alguns dos adjetivos “que se derramaram sobre Hilda Hilst”, conforme anota a autora do original do TEXTO 5, adaptado para este exame. Com base no texto dado, assina…

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  12. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2016· UFRJ

    Nos versos: “Além de vossa RAPACIDADE O que sabeis Da alma dos homens?” A palavra posta em destaque pela própria autora, embora inusual, não é um neologismo, mas um termo vernáculo, que nomeia a característica de quem t…

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  13. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2016· UFRJ

    Nesse poema, claramente, Paulo Leminski enfrenta a ‘desordem’ da realidade e projeta sua provocativa utopia crítico-poética por meio de inversões. Assinale a alternativa cujos versos fazem referências invertidas a aspec…

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  14. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· UFRJ

    De acordo com Michel de Certeau, “a leitura tornou-se, depois de três séculos, um gesto do olho”. Isto significa que:

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  15. Língua PortuguesaAdvérbio e locução adverbial· 2016· UFRJ

    Assinale a alternativa em cujo verso há um advérbio.

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  16. Língua PortuguesaCrase· 2016· UFRJ

    “Assistimos ainda surpresos a manifestações cada vez mais frequentes de intolerância com aqueles que pensam de modo diverso ou têm outros valores. São expressão de uma direita...” Em relação a esse trecho que inicia o t…

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  17. Língua PortuguesaGêneros jornalísticos· 2016· UFRJ

    Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, como é a cabeça da matéria no telejornal.

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  18. Língua PortuguesaLinguagem verbal e não verbal· 2016· UFRJ

    No processo de editoração de um livro, a fase de acabamento tem, entre suas etapas, o momento em que os cadernos do miolo, já dobrados, são reunidos de acordo com a sequência das páginas, tomando como referência para a…

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  19. Língua PortuguesaAcentuação de proparoxítonas· 2016· UFRJ

    Assinale a alternativa em que não há palavra proparoxítona.

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  20. Língua PortuguesaFiguras de sintaxe: anáfora, polissíndeto, hipérbato e elipse· 2016· UFRJ

    Considere o texto a seguir: “O país passou, sem escala, dos anacolutos de Dilma Rousseff às mesóclises de Temer. De um ponto de vista (digamos) psíquico-gramatical, a mudança faz o desfavor de sugerir que não há meio te…

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