Questões PR4 (UFRJ)
Língua Inglesa
81 questões de provas da PR4 (UFRJ), com gabarito definitivo.
Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2014· UFRJ
Póvoa (2004), in order to contribute for the understanding of universities involvement in patenting activities in Brazil, described and analyzed the data on patent deposits made by Brazilian universities in the National…
ResolverLíngua InglesaConectivos e relações de sentido· 2014· UFRJ
Observe o último parágrafo do texto 4 : « Nous nous séparâmes. C’était dimanche. J’allai me coucher, je dormis toute la journée : encore un dimanche de raté. Le lundi matin j’allai au bureau, me promettant solennellemen…
ResolverLíngua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2014· UFRJ
Leia o texto abaixo: “With sports federations demanding a ‘Plan B’ because of the chronic delays in Rio de Janeiro, the International Olympic Committee said Wednesday it was ‘premature’ to speculate about taking the 201…
ResolverLíngua InglesaInterpretação de textos literários e letras de música· 2014· UFRJ
Paradise Lost (l. 19) designates:
ResolverLíngua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2014· UFRJ
Solemn hour (l.1) is the way Churchill refers to
ResolverLíngua InglesaFonética e alfabeto fonético internacional· 2014· UFRJ
Choose the sentence containing an underlined word whose primary accent tends to fall on the same syllable as it does in present as it appears in “there is another note which may be present” (l. 27).
ResolverLíngua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2014· UFRJ
According to the author, report readers tend not to read all the reports because they:
ResolverLíngua InglesaTeoria e procedimentos de tradução· 2014· UFRJ
Choose the sequence that best translates the words concurrence (l. 6), endured (l. 11), underrate (l. 19), unequal (l. 21) and unworthy (l. 31), all considered in their base form.
ResolverLíngua InglesaConectivos e relações de sentido· 2014· UFRJ
Such as in “…such as arranging meetings and conferences” (l.20-21) can be substituted for:
ResolverLíngua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2014· UFRJ
If in the 10th stanza expresses
ResolverLíngua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2014· UFRJ
Based on the third paragraph, it is plausible to infer that Venuti believes that, while translating, it is inevitable to:
ResolverLíngua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2014· UFRJ
Universities have been evolving in order to play a prominent role in innovation and economic development in a knowledge based economy. Previous studies reveal university Knowledge Transfer Offices (KTOs) need a wide ran…
ResolverLíngua InglesaVocabulário em contexto· 2014· UFRJ
In “the very sound and order of the words” (l. 30-31), the underlined word can be replaced by:
ResolverLíngua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2014· UFRJ
In the fragment “readers do need all the details” (l.10), the function of the underlined verb is to:
ResolverLíngua InglesaLíngua francesa· 2014· UFRJ
Leia a frase seguinte : « C’est comme pour l’eau de Javel, il ne faut pas les laisser traîner » (ligne 40-41). Levando-se em consideração o contexto, esta frase poderia ser traduzida para a língua portuguesa por:
ResolverLíngua InglesaLíngua francesa· 2014· UFRJ
Uma das preocupações do OFT (Office français de prévention du tabagisme) expressa no texto em relação ao cigarro eletrônico consiste:
ResolverLíngua InglesaLíngua francesa· 2014· UFRJ
« Le jet de banane fait partie de la panoplie raciste de certains supporteurs... » (ligne 11-12) En tenant compte du contexte, le mot souligné peut être compris par:
ResolverLíngua InglesaTeoria e procedimentos de tradução· 2014· UFRJ
The author affirms that:
ResolverLíngua InglesaLíngua francesa· 2014· UFRJ
L’opinion cohérente avec ce qui est exposé au premier paragraphe c’est:
Resolver
