Questões MS (SARMENTO)
Educação e Pedagogia
947 questões de provas da MS (SARMENTO), com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2014· IF RO
Com a proximidade dos Jogos Olímpicos de 2016 que será realizado no Brasil, na cidade de Rio de Janeiro, devemos aproveitar a Educação Física escolar e
ResolverEducação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2014· IF AC
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta. As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica indicam três dimensões básicas de avaliação: avaliação da aprendizagem, avaliação institucion…
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2014· IF AC
Qual a avaliação que visa a orientar o aluno quanto ao trabalho escolar, procurando localizar as suas dificuldades para ajudá-lo a descobrir os processos que lhe permitirão progredir na sua aprendizagem?
ResolverEducação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2014· IF RO
Qual é o documento escolar resultante do diálogo entre os diversos segmentos da comunidade escolar a fim de organizar e planejar o trabalho administrativo-pedagógico, buscando soluções para os problemas diagnosticados?…
ResolverEducação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2014· IF AC
Segundo a autora Tanya Felipe(2001), quais os principais fatores de integração das comunidades surdas no Brasil?
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2014· IF AC
[...] “a necessidade de definição de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro à…
ResolverEducação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2014· IF RO
Freire (1996), ao afirmar que “[...] somente uma metodologia que leve em conta, tanto a atividade interna da pessoa, quanto as condições ambientais pode vencer o desafio de uma educação desportiva integrada”, está se re…
ResolverEducação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2014· UFAC
A tecnologia educacional Criação de espaços de diálogo na escola, exercício de democracia e respeito aos direitos humanos no ambiente escolar, tem como objetivo geral criar espaços de diálogo entre os atores da comunida…
ResolverEducação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2014· IF AC
À luz das Diretrizes Operacionais para o atendimento educacional especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial, analise as alternativas e marque a alternativa incorreta.
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2014· IF AC
No que se refere à forma de escrita do Sistema Braille, é correto afirmar que Braille integral ou grau 1, significa:
ResolverEducação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2014· UFAC
Considerando o Projeto Político Pedagógico como um plano de gestão que envolve desenvolver os alunos a partir de processos de ensino-aprendizagem que privilegiem o contexto da escola e a participação da comunidade, é in…
ResolverEducação e PedagogiaCompetências docentes – Perrenoud· 2014· IF AC
O professor é o responsável por gerir o processo de ensino-aprendizagem dos alunos em sala de aula, a partir de metodologias e estratégias de ensino. Perrenoud (1999) apresenta dez novas competências para ensinar e a pr…
ResolverEducação e PedagogiaEducação escolar indígena e quilombola· 2014· IF AC
De acordo com o art. 78 da LDB, , com a colaboração das agências federais de fomento à cultura e de assistência aos índios, desenvolverá programas integrados de ensino e pesquisa, para oferta de educação escolar bilingu…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2014· IF AC
A respeito de professor de Libras e instrutor de Libras, o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, denominada Lei de Libras, faz, respectivamente, a seguinte…
ResolverEducação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2014· IF AC
Conforme o art. 14 da LDB, os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I – participação…
ResolverEducação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2014· UFAC
Marque a alternativa incorreta sobre o esporte oficial.
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2014· IF AC
A Resolução nº 4, de 13 de julho de 2010, define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para o conjunto orgânico, sequencial e articulado das etapas e modalidades da Educação Básica, baseando-se no direito de toda pes…
ResolverEducação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2014· IF AC
Paes e Balbino (2005), fundamentados por uma prática pedagógica em pedagogia do esporte, afirmam sobre a necessidade de o aluno não ser mais apenas um mero repetidor, mas precisar compreender sua prática em constante in…
ResolverEducação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2014· IF AC
Para cumprir os objetivos da Educação Física escolar, indo além da repetição mecânica dos fundamentos dos esportes mais tradicionais, os Parâmetros Curriculares Nacionais apresentam algumas sugestões metodológicas funda…
ResolverEducação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2014· IF RO
Qual é a concepção da Filosofia da Educação que afirma que o homem é encarado como constituído por uma essência imutável, cabendo à educação conformar-se à essência humana?
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