Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2026· Pref Campo G Piauí

A respeito da atuação do psicopedagogo no contexto escolar, à luz de suas atribuições institucionais e as técnicas próprias de intervenção, é correto afirmar que o profissional buscará intervir nos seguintes segmentos d…

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2026· Pref Campo G Piauí

Ao redigir o PPP da escola, a equipe gestora decide explicitar a finalidade constitucional da educação para orientar metas e ações pedagógicas. Conforme a CF/88 (Art. 205), a educação tem por finalidade:

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2026· Pref Simões

A mediação do adulto constitui elemento central no processo de desenvolvimento infantil, na medida em que ele atua como ponte entre a criança e o contexto sociocultural em que ela está inserida. Acerca desse papel, julg…

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2026· Pref Campo G Piauí

Os marcos legais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estão explicitamente indicados no próprio documento normativo e decorrem de dispositivos constitucionais, legais e normativos que estruturam a educação básica no…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Simões

Podemos citar como um dos instrumentos de grande valor educacional o Esporte, não numa visão reducionista de educação de gestos e performances, mas sim numa perspectiva abrangente, tal como deve ser o processo educacion…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2026· Pref Simões

Tomando como referência as disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (arts. 13, 56 e correlatos), analise a situação abaixo e depois assinale a alternativa que contempla o procedimento mais adequado a se…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref Simões

Conforme a Resolução CNE/CEB nº 5/2009 (DCNEI), o currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com o patrimônio cultural, artísti…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2026· Pref Simões

No contexto das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) contribuem para:

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2026· Pref Campo G Piauí

O art. 4º da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN) dispõe que o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de treze direitos educacionais expre…

Educação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2026· Pref Simões

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva no que se refere ao ingresso e permanência dos alunos público-alvo da educação especial nas instituições de ensino, o entendime…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2026· Pref Simões

O intérprete de Libras exerce função estratégica na mediação comunicativa entre pessoas surdas e ouvintes, em diferentes contextos educacionais, institucionais e sociais. Sopesando as atribuições, limites e responsabili…

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2026· Pref Campo G Piauí

Uma equipe pedagógica está revisando as principais abordagens educacionais para estudantes surdos para alinhar práticas de sala de aula e apoio linguístico. Analise as afirmações e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Campo G Piauí

O planejamento educacional é uma ferramenta essencial para a organização do trabalho pedagógico na escola, garantindo a intencionalidade das ações e a coerência entre os objetivos propostos e as práticas desenvolvidas.…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref Campo G Piauí

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010) estabelecem princípios, fundamentos e procedimentos para a organização pedagógica das instituições que atendem crianças na primeira etapa da educação…

Educação e PedagogiaPsicogênese da língua escrita· 2026· Pref Campo G Piauí

Analise o caso descrito a seguir. Durante uma roda de conversa no primeiro ano do ensino fundamental, a professora observa que uma criança participa ativamente das interações, mas apresenta algumas características espec…

Educação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2026· Pref Simões

De acordo com as normas vigentes de educação inclusiva, as adaptações curriculares destinadas a alunos com necessidades educativas especiais têm como principal objetivo:

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2026· Pref Simões

As necessidades educativas especiais abrangem situações em que o aluno, em virtude de condições físicas, sensoriais, intelectuais ou sociais, requer adaptações pedagógicas e recursos diferenciados para garantir não só s…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2026· Pref Simões

Na Psicologia do Desenvolvimento, o debate sobre as origens das funções psicológicas superiores envolve a compreensão de como o organismo biológico se transforma em um sujeito cultural. Jean Piaget, em sua teoria psicog…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Simões

Com o objetivo estabelecer a diferença entre educação infantil e ensino fundamental, enumere a Coluna B de acordo com a Coluna A, correlacionando cada uma dessas etapas de ensino às suas respectivas características: 1.…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2026· Pref Campo G Piauí

Levando em conta a maneira como as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organizam a educação básica em etapas e áreas de conhecimento tendo vista o desenvolvimento integral dos estudantes, julgue as afirm…