Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2026· Pref Campo G Piauí

As práticas de linguagem desenvolvidas na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental envolvem diferentes formas de interação com a oralidade e com a escrita. Nesse contexto, o trabalho pedagógico com gê…

Educação e PedagogiaTransposição didática e contrato didático· 2026· Pref Simões

No contexto da sala de aula, o contrato didático refere-se ao conjunto de regras e expectativas, explícitas ou implícitas, que orientam a relação entre professor, aluno e conhecimento. Tomando a definição acima como ref…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2026· Pref Simões

Partindo da compreensão de que as tendências pedagógicas liberais — também referidas como conservadoras — reúnem pressupostos que orientam a organização curricular, os processos avaliativos e a mediação docente em conso…

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2026· Pref Campo G Piauí

O ensino de História na educação básica contemporânea transcende a mera transmissão de datas e fatos. Ele se configura como um processo dinâmico de construção de sentido, onde o estudante é convidado a desenvolver uma c…

Educação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2026· Pref Campo G Piauí

Depois de ler atentamente as afirmações abaixo referentes a transtornos e dificuldades de aprendizagem, classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F), em conformidade com as definições consagradas na literatura educ…

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2026· Pref Simões

O Projeto Político-Pedagógico é o documento que assegura a unidade da intencionalidade educativa da escola, fortalecendo sua identidade, organizando objetivos de aprendizagem e definindo estratégias para alcançá-los. Su…

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2026· Pref Simões

O planejamento educacional, materializado no Projeto Político-Pedagógico (PPP), é um instrumento de organização e compromisso sociopolítico da escola. No que se refere à articulação entre o PPP, o sistema de ensino e os…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref Campo G Piauí

O esporte e os jogos na escola são ferramentas pedagógicas poderosas, capazes de promover não apenas o desenvolvimento motor, mas também valores sociais, éticos e cognitivos. A discussão sobre competição e cooperação é…

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2026· Pref Campo G Piauí

À luz da natureza jurídica, dos fundamentos pedagógicos e das diretrizes estruturantes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2017, assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta uma info…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Campo G Piauí

A Educação Física no contexto escolar brasileiro passou por diversas fases e concepções ao longo de sua história, refletindo as demandas sociais e pedagógicas de cada período. A partir da década de 1980, com a redemocra…

Educação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2026· Pref Simões

Difundida no Brasil especialmente a partir da LDB (Lei nº 9.394/1996) e dos PCNs (1998), a pedagogia das competências propõe uma reorganização do ensino em torno da mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e…

Educação e PedagogiaTemas transversais· 2026· Pref Simões

A Base Nacional Comum Curricular – BNCC atualizou a nomenclatura dos chamados temas transversais para Temas Contemporâneos Transversais (TCTs), com o objetivo de evidenciar sua relevância e atualidade para a educação bá…

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2026· Pref Simões

Ao sistematizar o planejamento em educação, a literatura pedagógica contemporânea o organiza em três níveis inter-relacionados: estratégico, tático e operacional, os quais correspondem, respectivamente, ao planejamento…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref Simões

Le Boulch (1982) defende que a educação psicomotora deve ser considerada como uma educação de base da escola primária. Ela condiciona todos os aprendizados pré-escolares e escolares; leva a criança a tomar consciência d…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref Simões

Ciente de que o cargo de auxiliar de atividade educacional envolve atribuições que apoiam o processo pedagógico e administrativo das instituições de ensino, identifique as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) e falsa…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Simões

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao definir a etapa da Educação Infantil, estabelece que as instituições devem assegurar condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel…

Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2026· Pref Simões

Com o objetivo de assegurar a participação, a permanência e a aprendizagem efetiva dos alunos com necessidades educativas especiais, a escola deve disponibilizar recursos, serviços e estratégias compatíveis com suas con…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2026· Pref Campo G Piauí

Para que sejam capazes de atender não só às especificidades do exercício de suas funções, mas também aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, os profissionais da educação devem ter sua forma…

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2026· Pref Simões

Segundo Haydt (2004), a relação entre objetivos de ensino e avaliação da aprendizagem deve ser articulada e funcional, uma vez que avaliar significa, essencialmente, verificar em que medida os objetivos previstos estão…

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2026· Pref Simões

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é compreendido não apenas como um documento administrativo, mas como um processo de reflexão e decisão sobre a identidade da escola. "O projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação…