Questões Instituto CONSULPAM
Educação e Pedagogia
799 questões de provas da Instituto CONSULPAM, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2023· Pref Teutônia
Com o intuito de organizar as iniciativas voltadas para a formação docente, a Resolução nº 02, de 20 de dezembro de 2019, definiu as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de professores para a Educação…
ResolverEducação e PedagogiaPensadores da educação· 2023· Pref Teutônia
“Construtivismo significa isto: a ideia de que nada, a rigor, está pronto, acabado, e de que, especificamente, o conhecimento não é dado, em nenhuma instância, como algo terminado. Ele se constitui pela interação do Ind…
ResolverEducação e PedagogiaAprendizagem baseada em projetos e problemas· 2023· Pref Teutônia
O pensamento da Escola Nova converge com as ideias de Freire (1996) sobre a educação dialógica, participativa e conscientizadora, que se desenvolve por meio da problematização da realidade, na sua apreensão e transforma…
ResolverEducação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2023· Pref Jacareí
São diretrizes do Plano Municipal de Educação - PME de Jacareí:
ResolverEducação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2023· Pref Teutônia
A busca de uma educação nacional com uma base comum gera discussões no cenário educativo nacional. Dessa forma, a Base Nacional Comum Curricular é:
ResolverEducação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2023· Pref Teutônia
Cuidar e educar é impregnar a ação pedagógica de consciência, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade, peculiares à inf…
ResolverEducação e PedagogiaCompetências docentes – Perrenoud· 2023· Pref Teutônia
Sobre as três competências citadas na questão anterior a respeito da BNC-Formação, relacione as colunas CORRETAMENTE: I- Conhecimento profissional. II- Prática profissional. III- Engajamento profissional. (__) Compromet…
ResolverEducação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2023· Pref Teutônia
“Para Piaget o conhecimento é fruto das trocas entre o organismo e o meio. Essas trocas são responsáveis pela construção da própria capacidade de conhecer. Produzem estruturas mentais que, sendo orgânicas não estão, ent…
ResolverEducação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2023· Pref Teutônia
Acerca dos conteúdos da educação física escolar, pode-se dizer que reconhecer e valorizar ações não 8 preconceituosas relacionadas à habilidade, sexo, religião, dentre outras, refere-se à:
ResolverEducação e PedagogiaHistória da educação física no Brasil· 2023· Pref Teutônia
Após a Segunda Guerra Mundial, que coincide com o fim da ditadura do Estado Novo no Brasil, surgem outras tendências disputando a supremacia no interior da instituição escolar. Destaca-se o Método Natural Austríaco dese…
ResolverEducação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2023· Pref Jacareí
A prática educativa na educação infantil, conforme o Referencial Curricular Nacional para educação infantil (BRASIL, 1998) tem o seguinte objetivo:
ResolverEducação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2023· ICTIM
Esta estrutura inverte a abordagem analítica descrita previamente. O principal resultado do estudo de caso e sua significação substantiva são, paradoxalmente, apresentados no capítulo ou na seção inicial. O restante do…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2023· Pref Teutônia
Desde os inícios dos anos 1990 do século XX, a expressão “professor reflexivo” tomou conta do cenário educacional, confundindo a reflexão enquanto adjetivo, como atributo próprio do ser humano, com um movimento teórico…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2023· Pref Teutônia
As novas demandas da sociedade científica e tecnológica hoje exigem pensar em um novo modelo de formação de professores, onde a memorização, a padronização, o ensino individualizado, as relações verticalizadas entre pro…
ResolverEducação e PedagogiaMetodologias ativas de aprendizagem· 2023· Pref Teutônia
A Robótica Educacional traz como principal característica a formação de estudantes proativos e responsáveis diretos pelos seus processos de aprendizagem. Neste contexto, pode-se afirmar que a Robótica Educacional é uma…
ResolverEducação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2023· Pref Teutônia
Sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA), assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: (__) A EJA é destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio n…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2023· Pref Teutônia
Com o intuito de organizar as iniciativas voltadas para a formação docente, a Resolução nº 02, de 20 de dezembro de 2019, definiu as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de professores para a Educação…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2023· Pref Teutônia
Com o intuito de organizar as iniciativas voltadas para a formação docente, a Resolução N.º 02, de 20 de dezembro de 2019, definiu as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de professores para a Educaçã…
ResolverEducação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2023· Pref Teutônia
“Gênese e estrutura são termos fundamentais para compreensão do pensamento cognitivo, caracterizado também pela periodicidade e irregularidade no desenvolvimento das diferentes funções da inteligência e dos processos ad…
ResolverEducação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2023· ICTIM
Esta é a abordagem padrão para a composição de relatórios de pesquisa. A sequência de subtópicos inicia com o aspecto ou o problema sendo estudado e com uma revisão da literatura anterior relevante. Os subtópicos prosse…
Resolver