Questões Instituto CONSULPAM
Educação e Pedagogia
794 questões de provas da Instituto CONSULPAM, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2025· Pref Franco da Rocha
Conforme Paulo Fochi, em “Afinal, o que os bebês fazem no berçário?”, o principal foco do trabalho com bebês deve ser:
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autista· 2025· Pref Itapoá
Um aluno com deficiência múltipla, que envolve comprometimentos intelectuais, motores e sensoriais, ingressa no ensino regular. A inclusão escolar desse aluno deve:
ResolverEducação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2025· Pref Itapoá
Um aluno diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta grandes dificuldades de 11 comunicação verbal. Nesse caso, a estratégia pedagógica adequada para estimular sua interação no ambiente escolar é:
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autista· 2025· Pref Itapoá
Assinale CORRETAMENTE como a tecnologia assistiva pode ser utilizada para ampliar o processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual na escola regular. 12
ResolverEducação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2025· Pref Itapoá
Com o advento da Ciência Moderna, que substitui o papel antes conferido à teologia e, consequentemente, à filosofia, de explicar o homem e a realidade, a escola também sofre uma transformação, estimulando o surgimento d…
ResolverEducação e PedagogiaConsciência fonológica e métodos de alfabetização· 2025· Pref Itapoá
O desenvolvimento da Consciência Fonológica é essencial no processo de alfabetização, pois permite que a criança compreenda a estrutura sonora da língua e estabeleça relações entre fala e escrita. De acordo com a consci…
ResolverEducação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2025· Pref Itapoá
No caso de um aluno com dislexia, os seguintes recursos tecnológicos assistivos podem facilitar seu aprendizado:
ResolverEducação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2025· Pref Itapoá
Manoel Oriosvaldo de Moura propõe a Atividade Orientadora de Ensino como forma de superar práticas pedagógicas fragmentadas. Qual característica dessa abordagem é essencial para a relação entre ensino e aprendizagem? As…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2025· Pref Itapoá
De acordo com a LBI, as instituições de ensino devem incentivar a capacitação contínua de seus profissionais para que estejam preparados a atender alunos com deficiência. A melhor maneira de implementar essa diretriz de…
ResolverEducação e PedagogiaLegislação da educação especial· 2025· Pref Itapoá
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), juntamente com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), reforça a inclusão como um direito inalienável dos estudantes. No contexto de uma esco…
ResolverEducação e PedagogiaLegislação da educação especial· 2025· Pref Franco da Rocha
No contexto da Legislação municipal de Franco da Rocha e das políticas de educação inclusiva, quais práticas são obrigatórias para os servidores públicos que atuam nas escolas municipais? Assinale a alternativa CORRETA.
ResolverEducação e PedagogiaBullying· 2025· Pref Itapoá
Considerando que o ECA assegura o direito de convivência comunitária e proteção contra atos discriminatórios, no âmbito das relações escolares, assinale a alternativa que define CORRETAMENTE uma conduta apropriada para…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2025· Pref Itapoá
De acordo com a Lei n.º 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a Educação Básica está relacionada a:
ResolverEducação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2025· Pref Itapoá
Assinale a alternativa que indica como o professor pode estruturar a rotina de sala de aula para melhorar o desempenho de um aluno com TDAH.
ResolverEducação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2025· Pref Itapoá
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI) e os fundamentos da matriz curricular de A…
ResolverEducação e PedagogiaLeis 10.639/2003 e 11.645/2008 – História e cultura afro-brasileira e indígena· 2025· Pref Itapoá
A LDB integra a organização do currículo escolar à valorização dos aspectos históricos, culturais e sociais da formação dos estudantes. Assinale CORRETAMENTE como deve ser tratada a história e cultura dos povos indígena…
ResolverEducação e PedagogiaEnsino de matemática· 2025· Pref Franco da Rocha
Conforme Smole et al., na obra “Resolução de Problemas”, a metodologia de resolução de problemas é compreendida na educação matemática como:
ResolverEducação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2025· Pref Franco da Rocha
De acordo com os Cadernos 1, 2 e 3 da Proposta Curricular de Franco da Rocha, assinale CORRETAMENTE como os princípios da inclusão e da equidade devem ser aplicados na prática pedagógica do município.
ResolverEducação e PedagogiaEducação escolar indígena e quilombola· 2025· Pref Itapoá
De acordo com a LDB, a educação escolar indígena no Brasil deve ser bilíngue e intercultural. Essa diretriz busca:
ResolverEducação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2025· Pref Itapoá
Uma jovem aluna surda ingressa em uma escola regular sem encontrar acessibilidade linguística nas disciplinas didáticas ou em atividades coletivas. A instituição pode implementar práticas inclusivas e assegurar o direit…
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