Questões GUALIMP
Educação e Pedagogia
943 questões de provas da GUALIMP, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2020· Pref Quissamã
Assinale a INCORRETA. As etapas da Educação Básica têm previsão de idades próprias, as quais, no entanto, são diversas quando se atenta para sujeitos com características que fogem à norma, como é o caso, entre outros:
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2020· Pref Quissamã
São componentes curriculares obrigatórios do Ensino Fundamental, expressamente previstos na Resolução nº 7, DE 14 de dezembro de 2010: I. Língua Portuguesa; Língua Materna, para populações indígenas; Língua Estrangeira…
ResolverEducação e PedagogiaPaulo Freire· 2020· Pref Conc Macabu
Um método de ensino cujo pensamento é que o aluno deve aprender a ler a realidade, ou seja, conhecê-la para na sequência consiga reescrevê-la, ou seja, ser agente de transformação, está embasado nas teorias de:
ResolverEducação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2020· Pref Quissamã
O Professor de Educação Física Carlos Alberto estava assistindo ao jogo de futebol do seu filho de 8 (oito) anos. Analisando seus movimentos e sua idade, ele pode descobrir em qual fase do desenvolvimento motor o seu fi…
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2020· Pref Conc Macabu
A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, EXCETO:
ResolverEducação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2020· Pref Quissamã
São diretrizes do Plano Nacional de Educação: I - Valorização dos profissionais da educação e promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País; II - Superação das desigualdades educacionais, com ênfase n…
ResolverEducação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2020· Pref Quissamã
O conjunto de representações dos ouvintes, a partir do qual o surdo está obrigado a olhar-se e narrar-se como se fosse ouvinte denomina-se:
ResolverEducação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2020· Pref Conc Macabu
Assinale a alternativa INCORRETA. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos glo…
ResolverEducação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2020· Pref Areal
A meta 2 do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024), estabelece: “universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e ci…
ResolverEducação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2020· Pref Areal
Segundo Menezes (2003, p. 3), os jogos digitais normalmente possuem desafios a serem vencidos através de um conjunto de regras e situações dinâmicas que vão sendo apresentadas ao jogador. A atividade de jogar é exercida…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2020· Pref Areal
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.3994/1996) julgue as afirmações a seguir: I. É assegurado acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluír…
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2020· Pref Quissamã
Os 63 sinais simples do Sistema Braille, são apresentados numa sequência denominada ordem Braille e distribuem-se sistematicamente por sete séries. É CORRETO afirmar que a imagem acima representa a:
ResolverEducação e PedagogiaTeoria das inteligências múltiplas· 2020· Pref Quissamã
Howard Gardner (1985) questionou a tradicional visão da inteligência, que enfatiza as habilidades linguísticas e lógica-matemática. Ele definiu a inteligência como a habilidade para resolver problemas ou criar produtos…
ResolverEducação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2020· Pref Quissamã
Baseado na Constituição Federal de 1988, a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, obj…
ResolverEducação e PedagogiaÉtica profissional docente· 2020· Pref Quissamã
Ao assumir uma postura profissional adequada, o educador deverá se ater à importância de se instaurar um clima de reciprocidade, principalmente no que se refere ao respeito. Primeiramente para o professor, antes de conq…
ResolverEducação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2020· Pref Areal
Observe a imagem abaixo: Disponível em http://johannaterapeutaocupacional.blogspot.com.br, acesso em 28.Dez.2019. Descrição: Ação motivadora "cantar ". No contexto do desenvolvimento infantil e, de forma especifica, a b…
ResolverEducação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2020· Pref Conc Macabu
A previsão de um determinado conjunto de conhecimentos, atitudes e habilidades a ser alcançado por uma turma em um período de tempo determinado são descritos no chamado:
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2020· Pref Areal
A secretaria escolar é responsável pela produção e organização de informações da escola e também pelo procedimento de matrícula dos alunos. A Escola Municipal Miguel Arcanjo, recebeu pela primeira vez, uma criança de na…
ResolverEducação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2020· Pref Conc Macabu
Dentre as atividades de atendimento educacional especializado não é disponibilizado:
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2020· Pref Conc Macabu
Tendo em vista as diretrizes para a elaboração dos conteúdos curriculares da Educação Básica, é necessário: I. Difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem…
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