Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2022· USP

Na reportagem intitulada “Música é alternativa para crise no ensino: Entender a cultura e os gostos musicais dos alunos pode abrir portas para a educação” veiculada pela Rádio USP em 24 de abril de 2019, o repórter Andr…

Educação e PedagogiaEnsino de línguas· 2022· USP

No ensaio “O direito à literatura”, Antonio Candido defende uma concepção de literatura ampla, que englobaria desde mitos até as diferentes formas de ficção. Por outro lado, Magda Soares aponta que: “[...] a escola toma…

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2022· USP

Considerando que a escola é um espaço onde se vivem várias relações interpessoais e onde as crianças devem aprender a conviver com os outros, o melhor a fazer para preservar um bom ambiente de convivência é:

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2022· USP

Ao se referir às dificuldades envolvidas na escolarização das práticas de leitura e de escrita, Delia Lerner afirma que estas são: “(...) práticas sociais que historicamente foram, e de certo modo continuam sendo, patri…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

Do ponto de vista, metodológico, considerando os dois exemplos de atividades de leitura apresentados por esses autores, é correto afirmar que:

Educação e PedagogiaLeis 10.639/2003 e 11.645/2008 – História e cultura afro-brasileira e indígena· 2022· USP

Leia as fontes e responda ao que se pede. Fonte 1 LEI Nº 11.645, DE 10 MARÇO DE 2008. Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrize…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2022· USP

De acordo com a obra “Tenho um aluno surdo e agora? Introdução à Libras e educação de surdos”, de Lacerda e Santos (2013), leis e direitos dos (as) estudantes surdos (as) no Brasil ainda não são colocados totalmente em…

Educação e PedagogiaMétodos e recursos de ensino· 2022· USP

“Em se tratando de aulas de matemática, o uso de jogos implica uma mudança significativa nos processos de ensino e aprendizagem, que permite alterar o modelo tradicional de ensino, o qual muitas vezes tem no livro e em…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

Em uma escola da Zona Norte de São Paulo, a professora Regina decidiu implementar um projeto de horta e compostagem com os alunos do 7º ano do ensino fundamental. A partir disso, várias atividades foram propostas pela p…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2022· USP

“O grande problema da educação é o tempo verbal. Tradicionalmente, ela trabalha com o tempo passado. Você pode ensinar, apenas, coisas que já aconteceram /.../ A educação não é novidade ou profecia, presente ou futuro.…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2022· USP

As autoras do livro Didática do Ensino da Arte afirmam que a maneira de produzir uma aprendizagem significativa em Arte é colocar a criança em contato direto com o campo artístico (GUERRA; MARTINS; PICOSQUE, 1998). Esse…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

Acerca da natureza da ciência e de sua relação com o ensino de ciências, Delizoicov e col. (2018, p. 69) afirmam: “(...) é preciso destacar que a produção em ciência/tecnologia é fortemente direcionada por políticas de…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

Lopes (1999, p.129), expõe uma visão bachelardiana na educação científica: “As rupturas no conhecimento científico para Bachelard não ocorrem apenas em relação ao conhecimento comum, mas também no decorrer do próprio de…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2022· USP

“Veja-se o caso da capoeira. Há bem pouco tempo era desqualificada como ação social e reduzida a uma pequena parcela marginalizada da população. A prática era proibida, seus gestos eram tidos como violentos e os capoeir…

Educação e PedagogiaEscola Nova e John Dewey· 2022· USP

A Arte, para John Dewey, é uma experiência consumatória que integra o estético e o artístico. Como manifestação humana, ela mantém vivo o nosso poder de pensar, sentir e apreciar o mundo. Ao cotejar as noções de experiê…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2022· USP

É responsabilidade do profissional de apoio escolar:

Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2022· USP

A interculturalidade crítica no campo da educação é uma construção a partir das pessoas subalternizadas historicamente pelo projeto colonial. Segundo Catherine Walsh (2009, p. 22), é um “movimento que amplia e envolve ‘…

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2022· USP

“Expressada de forma muito sintética (...), a aprendizagem é uma construção pessoal que cada menino e cada menina realizam graças à ajuda que recebem de outras pessoas. Esta construção, através da qual podem atribuir si…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

No livro Alfabetização científica na prática, Sasseron e Machado (2017) discutem a importância das interações discursivas na construção do conhecimento científico. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta:

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

Segundo Oliveira, “A mecânica quântica, construída para dar conta dos complexos fenômenos do mundo submicroscópico, é um campo em que o pensamento realista experimenta total desconforto, pois não tem como conferir ao át…