Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2026· Pref C. A. (SC)

A Lei nº 9.394/1996 dispõe que a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica. De acordo com a finalidade legal dessa etapa, a Educação Infantil tem como objetivo:

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2026· Pref N. Horizonte SC

O conhecimento dos estágios do desenvolvimento cognitivo orienta intervenções psicopedagógicas adequadas às possibilidades do sujeito. Considerando esse referencial, assinale a alternativa INCORRETA.

Educação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2026· Pref BV do Sul

Os recursos tecnológicos podem ampliar a autonomia e a participação dos estudantes público-alvo da educação especial. Sobre sua utilização pedagógica, pode-se afirmar que: I. softwares de comunicação alternativa podem a…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Rio dos Índios

No ensino de Artes, a relação entre arte e sociedade permite compreender como as produções artísticas dialogam com contextos históricos, culturais e sociais, expressando valores, conflitos e transformações coletivas. A…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2026· Pref Guatambu

Um facilitador desenvolve uma atividade recreativa com adultos e idosos e percebe que alguns participantes apresentam diferentes níveis de condicionamento físico e mobilidade. Para garantir uma participação segura, deci…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Dois Irmãos

Ao elaborar o planejamento anual de Arte para uma turma do Ensino Fundamental, uma professora estruturou situações de aprendizagem que contemplam as diferentes linguagens artísticas, promovem a experimentação, a aprecia…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2026· Pref BV do Sul

No cotidiano escolar, o planejamento não se limita à definição prévia de atividades, pois envolve leitura da realidade da turma, organização dos espaços, acompanhamento das aprendizagens e revisão das ações realizadas.…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2026· Pref Cerro Negro

Na Educação Infantil, as experiências relacionadas ao movimento e à corporeidade integram o processo de desenvolvimento infantil e a organização das práticas pedagógicas. Considerando essa abordagem, assinale a alternat…

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2026· Pref BV do Sul

Na estrutura da Base Nacional Comum Curricular, as aprendizagens do Ensino Fundamental são organizadas por meio de unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades. Sobre a identificação dessas habilidades, ass…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref Cerro Negro

No exercício de suas atribuições, o monitor escolar e de transporte atua de forma integrada à equipe da instituição, contribuindo para a segurança e o acompanhamento dos estudantes. Considerando essa atuação, assinale a…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref São Domingos

De acordo com os fundamentos da Educação Infantil, as práticas pedagógicas devem ter como eixos estruturantes as interações e a:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref Rio dos Índios

No contexto escolar, o desenvolvimento motor na infância está diretamente relacionado às experiências corporais proporcionadas às crianças, envolvendo aspectos biológicos, afetivos, cognitivos e sociais. A respeito dess…

Educação e PedagogiaLegislação da educação especial· 2026· Pref Dois Irmãos

Uma escola da rede municipal recebeu um estudante com deficiência física que utiliza cadeira de rodas. O Monitor Educacional foi orientado a acompanhar o aluno durante a rotina escolar, colaborando para sua participação…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2026· Pref Guatambu

Um facilitador de música desenvolve um projeto anual destinado a promover a participação de crianças, jovens, adultos e idosos. O projeto prevê oficinas de canto e instrumentos, jogos musicais, criação coletiva de reper…

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2026· Pref União do Oeste

No contexto da BNCC, as habilidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares. Para tanto, elas são descritas de acordo com uma determinada estrutura.…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2026· Pref Guatambu

Uma escola identifica que determinado estudante com deficiência participa das atividades propostas, mas encontra obstáculos para acessar materiais, compreender algumas orientações e demonstrar seus conhecimentos. A equi…

Educação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2026· Pref N. Horizonte SC

No contexto da educação inclusiva, torna-se fundamental distinguir dificuldades de aprendizagem e transtornos específicos. As dificuldades de aprendizagem relacionam-se frequentemente a , enquanto os transtornos envolve…

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2026· Pref Cerro Negro

No campo das abordagens integradoras do conhecimento, analise as assertivas referentes à multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: I. A multidisciplinaridade caracteriza-se pela justaposição…

Educação e PedagogiaDeclaração de Salamanca e marcos internacionais· 2026· Pref Paial

Determinados documentos internacionais orientam políticas educacionais inclusivas ao defender o acesso e a permanência de todos os estudantes na escola comum, com respeito às diferenças e apoio às necessidades educacion…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2026· Pref Cerro Negro

Durante a rotina diária da creche, o monitor acompanha crianças em momentos de higiene, alimentação e descanso, observando sinais relacionados ao conforto e à saúde. Diante desse contexto, assinale a alternativa que ind…