IVIN

Questões IVIN

Educação e Pedagogia

445 questões de provas da IVIN, com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2023· Pref Valença do PI

    A avaliação da aprendizagem escolar voltada para o processo de ensino tem como objetivo avaliar continuamente a aprendizagem, concedendo valores em escalas relativas aos aspectos quantitativos e qualitativos. Para tanto…

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  2. Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2023· Pref Valença do PI

    Em conformidade com o art. 6º, da Resolução CNE/CEB nº 7/2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos, os sistemas de ensino e as escolas adotarão, como norteadores das polí…

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  3. Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2023· Pref SJ do Piauí

    Segundo as iretrizes Curriculares acionais Para o Ensino undamental de ove Anos (2 1 ), as escolas deverão formular o projeto político-pedagógico (PPP) e elaborar o regimento escolar de acordo com a proposta do ensino f…

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  4. Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2023· Pref Valença do PI

    As atividades continuadas que visem à melhoria de vida da população e cujas ações estão voltadas para as necessidades básicas e observem os objetivos, princípios e diretrizes estabelecidos na Lei Orgânica da Assistência…

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  5. Educação e PedagogiaAvaliação em educação física· 2023· Pref Valença do PI

    Sobre a temática de avaliação em Educação Física Escolar marque V para Verdadeiro ou F para Falso e marque a alternativa que corresponde ao correto julgamento feito: ( ) A avaliação diagnóstica é caracterizada por uma ú…

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  6. Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2023· Pref Valença do PI

    Depois de analisar as alternativas abaixo, assinale a que descreve adequadamente o instrumento conhecido como reglete:

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  7. Educação e PedagogiaLDB – Verificação do rendimento escolar· 2023· Pref Valença do PI

    Segundo o Luckesi (2011, p.188): A avaliação diversamente dos exames, tem como centro predominantemente de atenção o processo de construção de um resultado, sem perder, em momento algum, a perspectiva do produto final,…

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  8. Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2023· Pref Canto do Buriti

    O profissional de apoio escolar cuidador de aluno desempenha papel fundamental no processo de inclusão do aluno com deficiência ou transtorno do espectro autista (TEA). De acordo a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.…

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  9. Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2023· Pref Santana do PI

    Analise a seguinte situação didática: Quando ministra suas aulas nos anos iniciais do ensino fundamental, a professora Maricléia segue um estilo pedagógico conservador, de cunho magistrocêntrico, com foco mais na teoria…

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  10. Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2023· Pref Valença do PI

    De acordo com o Art. 23 da lei nº 9394/96, a educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos nãoseriados, com base na idade, na compe…

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  11. Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2023· Pref Canto do Buriti

    O Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil – RCNEI (1998, p. 122) entende que, para aprender a ler e a escrever, a criança precisa construir um conhecimento de natureza conceitual: precisa compreender nã…

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  12. Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2023· Pref Canto do Buriti

    No Manual do Entrevistador, é o instrumental utilizado para mapeamento das necessidades da população de baixa renda e o acompanhamento da melhoria de vida dessas famílias:

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  13. Educação e PedagogiaLDB – Incumbências dos estabelecimentos de ensino e dos docentes· 2023· Pref Valença do PI

    O trabalho de planejar as aulas, traçar objetivos, explicar a matéria, escolher métodos e Questões De 26 a 40 procedimentos didáticos, dar tarefas e exercícios, 26. O trabalho docente constitui o exercício profissional…

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  14. Educação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autista· 2023· Pref Canto do Buriti

    Alunos com transtornos globais de desenvolvimento (TGD) apresentam déficits em dois domínios centrais: (1) déficits na comunicação social e interação social e (2) padrões repetitivos e restritos de comportamento, intere…

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  15. Educação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2023· Pref Santana do PI

    Para Sara PAÍN, em seu livro Diagnóstico e tratamentos de problemas de aprendizagem (Porto Alegre: Artmed, 1992), há pelo menos quatro fatores essenciais que concorrem para os problemas de aprendizagem, a saber, fatores…

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  16. Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2023· Pref Valença do PI

    Segundo Joseuda Borges Castro LOPES et al., em seu livro Educação Inclusiva (Porto Alegre: Sagah, 2018), o tratamento dado às pessoas com deficiência, com TGD e com altas habilidades/superdotação, passou por várias fase…

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  17. Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2023· Pref Santana do PI

    É importante que o assistente social se organize para realizar a entrevista, considerando que sua ação esteja sustentada pelos eixos teóricometodológico, técnico-operativo e ético-político. A entrevista, como outros ins…

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  18. Educação e PedagogiaEducação digital e cidadania digital· 2023· Pref Valença do PI

    O uso da tecnologia em sala de aula tem estimulado diferentes aprendizados e promovido uma transformação digital na educação. Recentemente, em 11 de janeiro de 2023, foi sancionada a Lei nº 14.533 no Brasil, que institu…

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  19. Educação e PedagogiaObjetivos educacionais e taxonomia de Bloom· 2023· Pref Valença do PI

    Ao descrever um plano didático e seus componentes, Marcos MASETTO subdivide um desses componentes -os objetivos de ensino — em três categorias, quais sejam: objetivos de conhecimento, objetivos de habilidades e objetivo…

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  20. Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2023· Pref Valença do PI

    As abordagens educacionais para surdos têm evoluído ao longo do tempo. Soares (2005); Lacerda (1998) enfatizam que as abordagens bilíngues na educação de surdos em escolas comuns remetem ao contexto sócio histórico do s…

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