Língua Portuguesa

Língua PortuguesaTipologia textual· 2026· Pref Terra Santa

Quanto à argumentação (coerência e análise crítica do discurso), assinale a alternativa que relaciona corretamente cada trecho adaptado à sua organização textual: 1. Com o passar dos anos, Zuzu tornou-se figura central…

Língua PortuguesaAposto e vocativo· 2026· Pref Viseu

Analise o trecho abaixo, as expressões destacadas e suas respectivas funções. Em seguida, assinale a alternativa correta. “Fabiano Morais, médico veterinário¹, vê essa tendência² como algo positivo para os animais de es…

Língua PortuguesaProgressão textual e organização de parágrafos· 2026· Pref Curionópolis

Sobre o primeiro parágrafo do texto, analise as afirmativas: I. No primeiro período, há uma oração subordinada adverbial temporal introduzida pelo conectivo “Quando”; essa oração estabelece a circunstância temporal para…

Língua PortuguesaDiscurso direto, indireto e indireto livre· 2026· Pref Viseu

No texto apresentado, por que o autor escolhe usar frases ditas diretamente pelos personagens (discurso direto)?

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· Pref Curionópolis

Sobre o terceiro parágrafo, julgue os itens com V para VERDADEIRO, ou F para FALSO: 1. ( ) O parágrafo apresenta progressão temática do geral para o particular, ao passar da descrição ampla do modelo para exemplos espec…

Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2026· Pref Curionópolis

Considerando a teoria das funções da linguagem proposta por Roman Jakobson e tomando como referência o texto sobre as previsões de Joachim Klement para a Copa do Mundo, relacione a Coluna I à Coluna II, associando a pre…

Língua PortuguesaClassificação das palavras quanto à tonicidade e ao número de sílabas· 2026· Pref Viseu

Analise as palavras retiradas do texto e assinale a alternativa correta quanto à classificação da sílaba tônica delas. I. xodó – a sílaba tônica está na última sílaba. II. família – a sílaba tônica está na penúltima síl…

Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2026· Pref Macapá

Considerando o contraste estruturante da narrativa para revelar tensões sociais mais profundas, assinale a alternativa que melhor expressa o movimento interpretativo sugerido pelo texto.

Língua PortuguesaPreconceito linguístico· 2026· Pref Barcarena

Quais princípios sociolinguísticos possibilitam relacionar as ideias do texto II à situação comunicativa apresentada na char- ge (texto I)? I. Variação linguística diamésica, variação diacrônica, comunidade de fala e bi…

Língua PortuguesaAlfabetização e letramento· 2026· Pref Barcarena

(Fonte: autoria própria, 2026) Considerando as concepções de gramática implícitas nas propostas didáticas apresentadas no quadro acima, assinale a alternativa que caracteriza os princípios teórico-metodológicos de cada…

Língua PortuguesaExpressões idiomáticas e provérbios· 2026· Pref Barcarena

O provérbio que melhor sintetiza a tese defendida pelos autores é:

Língua PortuguesaEmprego do hífen· 2026· Pref Viseu

Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa em que todas as palavras apresentadas seguem corretamente a mesma regra de grafia indicada nos itens I a IV, respectivamente. I. ele acabou virando o "xodó" da cas…

Língua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2026· Pref São Félix do Xi

A partir dos excertos do texto, analise as palavras destacadas e suas respectivas explicações quanto à acentuação gráfica: I. “...Juiz de Fora e Ubá...” – palavra oxítona terminada em “a”. II. “A Cemig, companhia energé…

Língua PortuguesaVariação linguística· 2026· Pref Viseu

O texto apresenta diferentes trechos, desde relatos pessoais até opiniões de profissionais. Sobre a variação da linguagem em função da situação comunicativa, assinale a alternativa correta.

Língua PortuguesaClassificação das palavras quanto à tonicidade e ao número de sílabas· 2026· CM S. Domingos Capim

Qual é a sílaba tônica das palavras “Pensamentos” e “Recomeçar”, respectivamente?

Língua PortuguesaTipologia textual· 2026· Pref Barcarena

Analise as afirmativas a seguir. fazer I. Embora apresente predominância da sequência expositiva, o texto incorpora sequências argumentativas ao mobilizar dados estatísticos, argumentos de autoridade, exemplificações e…

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2026· Pref Barcarena

Nos fragmentos “Com riso imprevisto: - “Tatu não vê a lua...” – ela falasse” e “E ela respondia, alongada, sorrida, moduladamente: - “Eu... to-u... fa-a-zendo”. Fazia vácuos.”, as expressões selecionadas contribuem para:

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2026· Pref São Félix do Xi

No trecho do subtítulo “...estado de calamidade pública e plano de contingência foram instaurados nos municípios”, os termos “calamidade” e “contingência” podem ser compreendidos, respectivamente, como:

Língua PortuguesaAspas, travessão e parênteses· 2026· Pref Terra Santa

Após a formulação das perguntas pela revista eletrônica Spotlife, os respectivos enunciados encontram-se grafados entre aspas. Qual a justificativa para a adoção desse sinal de pontuação no referido contexto discursivo?

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CM S. Domingos Capim

É sabido que um texto possui várias informações e, frequentemente, apresenta uma mensagem mais relevante. Partindo desta ideia, marque a assertiva que possui a principal mensagem do texto em análise.