Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2022· USP

Oliveira, em: “Ética, diferença e inclusão escolar”, afirma que: “A educação inclusiva nessa perspectiva [inclusiva] é democrática, reconhece a diferença, respeita-a e aprende com ela”, o que significa:

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2022· USP

Para Mattar (2017), as práticas de registro desenvolvidas nas aulas de Artes Visuais na Educação Básica são fundamentais para os processos criativos e o acompanhamento da aprendizagem dos estudantes nos diferentes ciclo…

Educação e PedagogiaHistória da educação física no Brasil· 2022· USP

Eliana Ayoub revela que a ginástica científica, que emerge no século XIX, rompeu com seu núcleo primordial. Para a autora: “tem início, a partir desse momento, a configuração de uma gestualidade própria da Ginástica, o…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

De acordo com Sasseron e Machado (2017), as perguntas realizadas pelo docente são importantes para que estudantes reflitam e interajam entre si e com os objetos. Assinale a alternativa correta a respeito disso:

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2022· USP

Perrenoud (1999) faz uma crítica à forma como as avaliações são aplicadas no contexto escolar. Segundo o autor, de modo geral, as avaliações são focadas no processo classificatório e generalizado e não existe uma preocu…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

De acordo com Fiuza e colaboradores (2015), no livro História da Ciência e Ensino: Fontes Primárias e Propostas Para Sala de Aula, “É comum encontrarmos na maioria dos currículos brasileiros de Biologia no Ensino Médio…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2022· USP

Considerando o excerto, é possível inferir que a afirmação que descreve corretamente o papel educativo da escola em um mundo marcado pela presença das tecnologias e profusão de informações é:

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2022· USP

Reconhecendo a escola também como um lócus da trama da exclusão, a autora defende que os profissionais da educação podem:

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2022· USP

Mudar um processo de avaliação, segundo Perrenoud (1999), é tirar dos pais os pontos de referência habituais de um processo de avaliação, criando-lhes uma incerteza e angústia de não saberem ao certo como seus filhos es…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

Considere uma sequência didática com o objetivo de compreender as reações exotérmicas e endotérmicas. Pode-se apresentar algumas reações aos alunos e observar o diálogo que surge entre eles. Por exemplo, a queima de um…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

Segundo CASTELLAR (2018:121): “Ao apresentarmos a ideia de metodologia inovadora, não entendemos como sendo a salvação da escola e nem como algo que acabou de ser descoberto. Entendemos, sim, como ações educativas que c…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2022· USP

(...) Num primeiro momento da Psicomotricidade nós vamos ter um lado, um vigoroso envolvimento da Educação Física com as tarefas da escola, com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender (talvez bem mais do que…

Educação e PedagogiaMétodos e recursos de ensino· 2022· USP

“Ele [o jogo], tal qual o conteúdo, é parte do projeto pedagógico do professor. Ao utilizar o jogo como objeto pedagógico, o professor já tem eleita (ou deveria ter) uma concepção de como se dá o conhecimento.” (MOURA,…

Educação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2022· USP

Segundo Potter et al. (2013), as "formas de família" são os padrões de pessoas consideradas por seus membros como parte da família e podem ser divididas em família

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· USP

Sobre as relações entre livro didático e currículo, Selva Guimarães afirma que, nas décadas de 1970 e 1980,

Educação e PedagogiaPensadores da educação· 2022· USP

Jorge Larrosa, em diálogo com Walter Benjamin, afirma que o que caracteriza o nosso mundo é a pobreza de experiências, apesar de se passarem muitas coisas. O autor aponta que a forma como o sujeito se relaciona com a in…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2022· USP

Anna Camps aponta que: "A pesquisa sobre o texto e os processos de produção e compreensão textual e também sobre os processos de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita tiveram nos últimos 50 anos um desenvolvimen…

Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2022· USP

Partindo-se de uma perspectiva inclusiva, a educação escolar do público-alvo da Educação Especial deve ter:

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2022· USP

“ [ Trabalhar com jogos] exige uma série de intervenções do professor para que, mais que jogar, mais que brincar, haja aprendizagem.” (SMOLE, DINIZ & CÂNDIDO, 2007, p. 17). Nesse sentido, é preciso incluir a apresentaçã…

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2022· USP

Uma etnomatemática do cotidiano é o fazer matemático não aprendido nas escolas. Atividades como comparar, classificar, quantificar, medir, explicar, generalizar e inferir são saberes/fazeres matemáticos que podem nascer…